# Eindexamen Spaans VWO 1999 tijdvak 1

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## Vragen in dit examen

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## Opgaven (tekst van het examen)

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MEERKEUZE ANTwoorden CENTRALE EXAMENS 2000
VWO Spaans

Vraag Antwoord Vraag Antwoord Vraag Antwoord Vraag Antwoord
--- ------ --- ------ --- ------ --- ------
1 D 14 D 27 C 40 C
2 D 15 A 28 A 41 B
3 A 16 C 29 D 42 B
4 D 17 A 30 B 43 A
5 C 18 D 31 A 44 D
6 A 19 B 32 B 45 D
7 B 20 C 33 A 46 B
8 C 21 D 34 E 47 D
9 C 22 B 35 C 48 C
10 C 23 C 36 C 49 C
11 A 24 D 37 B 50 C
12 A 25 D 38 A
13 D 26 B 39 B


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Spaans
Examen VWO
Voorbereidend
Wetenschappelijk
Onderwijs

19 | 99

Tijdvak 1
Vrijdag 21 mei
13.30-16.00 uur

Vragenboekje

Dit examen bestaat uit 50 vragen.
Elke goed beantwoorde vraag levert
1 punt op.

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Begin


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Tekst 1 Letras en Rosa

1 ■ ¿Qué se deduce del primer párrafo acerca de «la llamada literatura rosa» (líneas 3-4)?
A Es un subgénero
B marginal tanto comercial como literariamente.
C sobreestimado literariamente por motivo de su éxito.
D subestimado a pesar de su éxito.

2 ■ ¿De qué «no hay duda» (líneas 16-17)?
A De la poca importancia de la novela rosa.
B De la pretensión literaria de la novela rosa.
C Del éxito comercial de la novela rosa.
D Del tema general de la novela rosa.

3 ■ ¿Qué contiene el párrafo 2?
A Una elaboración de lo que se dice en las líneas 1-8 («Amor ... editores.»).
B Una descripción del curso mencionado en las líneas 8-9.
C Un análisis de la popularidad de la literatura rosa.
D Un argumento para apreciar más la literatura rosa.

4 ■ ¿Por qué se menciona «la novela negra» (línea 48)?
A Porque este género
B es considerado el polo opuesto de la novela rosa.
C estaba en la misma posición que la novela rosa.
D sigue siendo subestimado literariamente, como la novela rosa.
E tiene éxito económico, como la novela rosa.

5 ■ ¿Por qué se menciona a Jane Austen y a otros escritores extranjeros en las líneas 60-63?
A Para explicar el cambio que ha sufrido la novela rosa durante los años.
B Para señalar el origen literario de la novela rosa.
C Para subrayar el carácter internacional de la novela rosa.

6 ■ ¿Cuál es la función del párrafo 5?
A Introducir otras facetas del tema.
B Poner en duda lo que se dice en el párrafo anterior.
C Presentar el efecto de lo dicho en el párrafo anterior.

7 ■ ¿Qué describen las líneas 79-86 («amores lejanos ... deseo»)?
A Algunas imperfecciones de la novela rosa.
B Algunos elementos de la novela rosa.
C Los aspectos sociológicos de la novela rosa investigados.

8 ■ ¿Por qué «El humor es el gran enemigo del género» (líneas 90-91)?
A Porque incluyéndole humor,
B pasaría a otro género literario.
C perdería su credibilidad.
D se haría demasiado difícil.

9 ■ ¿Qué explican las líneas 106-114 («Entre ... fracaso.»)?
A Algunas cualidades literarias de la novela rosa.
B El cuidado con que se tiene que escribir literatura rosa.
C Lo superficial que es la novela rosa.
D Una razón de la popularidad de la literatura rosa.

10 ■ ¿Qué se podría poner en vez de «bregaron con» (línea 122)?
A chocaron con
B colaboraron con
C convencieron a
D se llevaron bien con

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### Pagina 4

11 ¿Qué se puede poner delante de «Ella» (línea 136)?
A Aunque
B Es que
C Pero
D Por eso
E Por otro lado

12 ¿Qué se explica sobre la novela rosa en el último párrafo?
Se ha producido un cambio en
A el contenido.
B el esquema narrativo.
C la calidad literaria.
D la popularidad.

Tekst 2 Notas por rejas

Kies bij iedere open plek het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden.

13
A calle
B cárcel
C universidad

14
A controlar si estudian
B darles clases
C recogerlos
D vigilar que pasan la noche allí

15
A condenado por
B orgulloso de
C víctima de

16
A el trabajo
B la libertad
C la reintegración
D la venganza

17
A cuando mejores tu vida
B cuando recuperes la libertad
C si has cometido un delito
D si quieres estudiar

18
A con métodos prohibidos
B con respeto a la personalidad de cada preso
C sin tener en cuenta al individuo

19
A es correcto
B es gracioso
C lo malo es
D lo positivo es

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### Pagina 5

20
A Hay candidatos de sobra
B No solicitan muchos estudiantes
C Pero faltan chicas
21
A a través de la ley
B con muchos esfuerzos
C con una actitud positiva
D haciendo cualquier curso

Tekst 3 Llegar al fondo...
22 ¿Qué se sabe de las entrevistas periodísticas por el primer párrafo?
A Es casi imposible mostrar la verdadera personalidad de los entrevistados.
B Es necesario conocer profundamente al entrevistado antes de entrevistarlo.
C Es un trabajo duro y poco satisfactorio.
D Es un trabajo subestimado por el público.
23 ¿Qué se describe en el párrafo 2?
A Cómo es que las entrevistas a personas importantes resultan ser las mejores.
B Cómo hay que proceder para hacer una entrevista lograda.
C Por qué el carácter del periodista influye tanto en el curso de la entrevista.
D Por qué las entrevistas periodísticas le atraen tanto a la gente.
24 ¿Qué característica de los periodistas se destaca en el tercer párrafo?
A Agresividad.
B Cortesía.
C Curiosidad.
D Diplomacia.
E Perseverancia.

Tekst 4 Entre gitanos
25 ¿Quiénes son «los payos» (línea 10) según el segundo párrafo?
A La gente no gitana.
B Las autoridades.
C Los artistas.
D Los gitanos modernos.
26 ¿Qué contienen las líneas «Pero ... supuesto.» (líneas 10–16)?
A Una crítica hacia el interés falso por los gitanos.
B Una denuncia de las malas condiciones en que viven los gitanos.
C Una valoración de la cultura gitana.
27 ¿Para qué menciona el autor a los «negros» (línea 19)?
Para
A aclarar la frase anterior.
B corregir lo anteriormente dicho.
C introducir otro tema.
D poner en duda la frase anterior.

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28 ■ ¿Qué quiere mostrar el autor en las líneas 24-29 («Si ... pena.»)?
A La bondad de los españoles.
B La hipocresía de la gente.
C La inteligencia de la gente.
D La superioridad de los blancos.

29 ■ ¿A qué se refiere «esa realidad» (línea 30)?
A A la discriminación de minorías.
B A la influencia de la cultura norteamericana.
C Al egocentrismo de los gitanos.
D Al sentimentalismo de los españoles.

30 ■ ¿Por qué no es fácil solucionar el tema gitano, según el párrafo 4?
A La sociedad española no quiere que se integren los gitanos.
B Los gitanos no quieren perder su identidad.
C Ni los gitanos, ni los demás españoles quieren buscar una solución.

31 ■ ¿Para qué menciona el autor su «reportaje con los esquimales canadienses» (líneas 45–46)?
A Para ilustrar
B cómo se divulga el concepto de la ayuda a los países en desarrollo.
C la manera de vivir de distintos pueblos primitivos.
D la necesidad de respetar los valores y las normas de las minorías.
E las dificultades que surgen al integrarse una minoría en la sociedad.

32 ■ ¿Qué se puede poner delante de «Durante décadas ...» (líneas 54–55)?
A A pesar de esto,
B Así,
C Como se ha dicho,
D En cambio,

33 ■ ¿Quiénes dirán las frases «no tienen arreglo», «quienes no quieren cambiar» y «y meten a la burra en el ascensor» (líneas 67–69)?
A Los ciudadanos.
B Los esquimales.
C Los gitanos deseosos de adaptarse.
D Los gitanos que no quieren adaptarse.

34 ■ ¿Qué se puede poner detrás de «Por no tener» (línea 77)?
A feminismo
B reconocimiento
C representantes
D tradiciones

35 ■ El contenido de la carta citada en las líneas 81–91 («Hace ... recibir.») corresponde a lo que se dice en el
A primer párrafo.
B segundo párrafo.
C tercer párrafo.
D cuarto párrafo.

Tekst 5 «Caídos del cielo»

36 ■ ¿Qué se sabe de Ray Loriga por las líneas 1–13 («Hace ... careta!»)?
A Prefirió escribir bajo seudónimo porque no le atraía la fama.
B Quería llamar la atención con su seudónimo y su foto en Héroes.
C Sus novelas parecen ser extractos de su propia vida.
D Sus novelas resultaron ser muy controvertidas.

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37 ■ ¿En qué sentido es diferente «Caídos del cielo» (línea 18) de las otras novelas de Ray Loriga?
A Contiene menos elementos autobiográficos.
B En el fondo es un guión de cine.
C Es su novela más autobiográfica.
D Fue recibida con aplauso general.

38 ■ ¿Qué se puede poner delante de «Ha vestido...» (línea 25)?
A Afortunadamente
B Es decir
C Por lo demás

39 ■ ¿Qué aspecto(s) de Caídos del cielo se describe(n) en el párrafo 2?
A Su carácter violento.
B Su contenido y estructura.
C Sus aspectos cinematográficos.

40 ■ ¿A qué se refiere «espina dorsal» (líneas 52–53)?
A A la estructura del género.
B A la habilidad del escritor.
C A la sencillez de la historia.
D A la tensión de la narración.

41 ■ ¿Qué función tienen las frases «Tienes ... letra.» (líneas 52–56)?
A Aclarar lo que se dice en la frase anterior.
B Avisar a los lectores.
C Criticar el género a que pertenece Caídos del cielo.
D Ilustrar el lenguaje poético de Caídos del cielo.

42 ■ ¿Qué se sabe acerca de Caídos del cielo por el párrafo 4?
A Dónde tomó forma.
B Dónde transcurre.
C Qué libros sirvieron de ejemplo para ella.
D Quiénes sirvieron de modelo para los personajes.

43 ■ Según el párrafo 5, ¿cuál ha sido el objetivo de Ray Loriga al escribir Caídos del cielo?
A Acentuar la importancia de los lazos familiares.
B Exponer una relación ejemplar entre dos hermanos.
C Expresar la relación emocional entre dos hermanos.
D Subrayar lo complicada que puede ser una relación fraternal.

44 ■ ¿Cómo es que un artista llega a tener «éxito» (línea 102), según Ray Loriga?
A Por el espíritu renovador del artista.
B Por la fuerza de la publicidad.
C Por una coincidencia de gustos.

45 ■ ¿Por qué menciona Ray Loriga a «Van Gogh» (línea 110)?
A Para ___________ lo que acaba de decir.
B contradecir
C poner en duda
D sacar una conclusión de
E subrayar

46 ■ ¿Qué conclusión sobre Ray Loriga se puede sacar del párrafo 7?
A Está seguro de sí mismo y contento de su trabajo.
B La fama se le está subiendo a la cabeza.
C Su mayor ilusión es llegar a ser actor de cine.

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### Pagina 8

47 ■ ¿Qué tono se desprende de la última frase del texto («Si ... cabeza.»)?
Un tono
A burlón.
B furioso.
C neutro.
D orgulloso.

[FIGUUR: Zwart blok]
Tekst 6 En Granada

48 ■ ¿Qué cosa positiva sobre Granada se menciona en esta carta?
A La amabilidad de los habitantes de esta ciudad.
B La infraestructura turística que tiene la ciudad.
C La limpieza de la ciudad.
D La mezcla de culturas que existe en la ciudad.

49 ■ ¿Qué tono predomina en esta carta?
Un tono de
A desilusión.
B enfado.
C ironía.
D vergüenza.

50 ■ ¿Por qué pone Miguel Flores los versos al final de su carta?
A Expresan su entusiasmo por Granada.
B Ilustran el ambiente cultural de Granada.
C Indican que él y el poeta rca izan tuvieron la misma experiencia en Granada.
D Reflejan su estado de ánimo en Granada.

Einde
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