# Eindexamen Russisch VWO 2025 tijdvak 1

> Openbaar eindexamen. Bekijk en oefen het examen: https://slimmeexamens.nl/examens/vwo/russisch-vwo/2025/tijdvak-1

## Vragen in dit examen

### Vraag 1 – Opgave 1

### Vraag 2 – Opgave 1

### Vraag 3 – Opgave 1

### Vraag 4 – Opgave 1

### Vraag 5 – Opgave 1

### Vraag 6 – Opgave 1

### Vraag 7 – Opgave 1

### Vraag 8 – Opgave 8

### Vraag 9 – Opgave 1

### Vraag 10 – Opgave 10

### Vraag 11 – Opgave 11

### Vraag 12 – Opgave 12

### Vraag 13 – Opgave 1

### Vraag 14 – Opgave 1

### Vraag 15 – Opgave 15

### Vraag 16 – Opgave 16

### Vraag 17 – Opgave 17

### Vraag 18 – Opgave 1

### Vraag 19 – Opgave 1

### Vraag 20 – Opgave 20

### Vraag 21 – Opgave 1

### Vraag 22 – Opgave 22

### Vraag 23 – Opgave 1

### Vraag 24 – Opgave 1

### Vraag 25 – Opgave 25

### Vraag 26 – Opgave 26

### Vraag 27 – Opgave 27

### Vraag 28 – Opgave 28

### Vraag 29 – Opgave 29

### Vraag 30 – Opgave 30

### Vraag 31 – Opgave 31

### Vraag 32 – Opgave 1

### Vraag 33 – Opgave 1

### Vraag 34 – Opgave 1

### Vraag 35 – Opgave 35

### Vraag 36 – Opgave 36

### Vraag 37 – Opgave 37

### Vraag 38 – Opgave 38

### Vraag 39 – Opgave 39

### Vraag 40 – Opgave 40

## Opgaven (tekst van het examen)

### Pagina 1

Examen VWO
2025
tijdvak 1
maandag 26 mei
9.00 - 11.30 uur
Russisch

Bij dit examen horen een bijlage en een antwoordblad.
Beantwoord alle vragen op het antwoordblad.

Dit examen bestaat uit 40 vragen.
Voor dit examen zijn maximaal 46 punten te behalen.
Voor elk vraagnummer staat hoeveel punten met een goed antwoord behaald
kunnen worden.

Geef niet meer antwoorden (zinnen, redenen, voorbeelden e.d.) dan er worden
gevraagd. Als er bijvoorbeeld één zin wordt gevraagd en je antwoordt met meer dan
één zin, dan wordt alleen de eerste zin in de beoordeling meegeteld.

VW-1007-a-25-1-o

### Pagina 2

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Russisch antwoordt, levert dat 0 punten op.

Tekst 1

1p 1 Что характерно для участников праздника «День химика» согласно первому абзацу?
A высокий профессионализм
B тёплое отношение друг к другу
C фанатизм в учёбе и игре
D хорошая физическая форма

1p 2 Wat hebben Harry Potter en scheikundigen gemeen volgens alinea 2? Noteer je antwoord in het Nederlands.

1p 3 О чём идёт речь в третьем абзаце?
A о прошлом и будущем праздника
B о цели и процессе игры
C об историях о Гарри Поттере
D об уровне сложности заданий

1p 4 Что каждый год делает Светлана Анатольевна Петренко? (четвёртый абзац)
A Она готовит еду для участников.
B Она объявляет имена победителей.
C Она организует спортивные мероприятия.
D Она шьёт костюмы для участников.

Tekst 2

1p 5 На что или кого указывает слово “их”? (стр. 7)
A жителей больших городов
B транспортные средства
C права на электровелосипед

VW-1007-a-25-1-o 2 / 8 lees verder ► ► ►

### Pagina 3

1p 6 Maksim wil onderstaande e-bike kopen.
Heeft hij een rijbewijs nodig om erop te rijden? (r. 9-15)
Noteer op het antwoordblad wel of niet en de reden hiervoor in het
Nederlands.
[FIGUUR: Titel "Электрoвелосипед", specificaties "Ёмкость аккумулятора: 48 V 12 Ah" en "Мощность двигателя: 500 W", prijs "75 830 ₽" en knop "Купить". Een afbeelding van een elektrische fiets.]

1p 7 Wat past er voor "Если"? (r. 17)
A Например,
B Но
C Поэтому
D Так как

“Штраф до 15 000 рублей” (r. 23)
1p 8 Waarvoor moeten mensen die deze boete krijgen nog meer betalen?
Noteer je antwoord in het Nederlands.

1p 9 Wat past er op de open plek bij _ 9 _ ?
A выгодно
B не стоит
C нелегально
D рекомендуется

Tekst 3

Op Nova Zembla is de noodtoestand uitgeroepen omdat ijsberen zich er
agressief gedragen.
1p 10 Bij welke zin uit de regels 1 tot en met 13 hoort de foto bij de tekst?
Citeer de eerste twee woorden van de betreffende zin in het Russisch.

VW-1007-a-25-1-o 3 / 8 lees verder ► ► ►

### Pagina 4

"людям ... сады" (стр. 17-18)
11 Что здесь описывается?
Здесь описываются
A аргументы против отстрела белых медведей.
B последствия нашествия медведей.
C примеры агрессивного поведения медведей.

1p 12 Wat past er op de open plek bij 12 ?
A ведь
B но
C хотя

2p 13 Hoe denken de volgende instanties/personen over het afschieten van
ijsberen volgens de regels 14 tot en met 30?
Noteer 'alleen in uiterste nood', 'verbiedt het' of 'wordt niet duidelijk'
achter de cijfers 1 tot en met 3 op het antwoordblad.
1 Zjigansja Moesin
2 Rosprirodnadzor
3 het bestuur van oblast Archangelsk

1p 14 Met welke bedoeling hebben de auteurs de regels 31-33 opgenomen?
A om de bevolking te waarschuwen
B om het risico in het juiste perspectief te zetten
C om medeleven te betuigen

2p 15 Wat zijn de belangrijkste bedreigingen voor het voortbestaan van de
ijsbeer? (r. 34-39)
Noteer er twee in het Nederlands.

Tekst 4

1p 16 Waarom is Julia Aleksandrovna het onderwijs in gegaan? (alinea 1)
A Ze volgde het voorbeeld van volwassenen in haar omgeving.
B Ze werd door klasgenoten enthousiast gemaakt voor het onderwijs.
C Ze wilde haar creatieve kwaliteiten in de praktijk brengen.
D Ze wilde van jongs af aan juf worden en is nooit van plan veranderd.

1p 17 Что это за девочки?
A дочери Юлии Александровны
B коллеги Юлии Александровны
C подруги Юлии Александровны
D ученицы Юлии Александровны

VW-1007-a-25-1-0 4 / 8 lees verder ►►►

### Pagina 5

1p 18 Welke tegenstelling wordt in alinea 3 beschreven?
de tegenstelling tussen
A lesuren en huiswerk
B onderbouw en bovenbouw
C ouders en docenten
D theorie en praktijk
1p 19 “чуть ли не специально бросила ребенка одного в школе” (r. 38-39)
Wat had Julia Aleksandrovna in werkelijkheid met dit kind gedaan?
Noteer je antwoord in het Nederlands.
2p 20 Wat komen we te weten over Julia Aleksandrovna’s ervaringen op haar
werk in alinea 4?
Noteer wel of niet achter de cijfers 1 tot en met 4 op het antwoordblad.
1 Ze had een korte inwerkperiode.
2 Ze moest vaak langer op school blijven.
3 Ze kreeg haar overuren uitbetaald.
4 Ze miste steun van haar werkgever.
1p 21 Hoe eindigde Julia Aleksandrovna’s dienstverband? (alinea 4)
A Ze heeft haar arbeidscontract tot het einde uitgediend.
B Ze kreeg een burn-out en ging met ziekteverlof.
C Ze werd op non-actief gesteld door het ministerie.
1p 22 Wat past er op de open plek bij _22_ ?
A будете в сложных отношениях
B останетесь на равных
C работать будете по-разному
1p 23 “нужно быть ближе к детям” (r. 45)
Hoe probeert Julia Aleksandrovna dit te bereiken?
A door de kinderen complimentjes te geven
B door spelletjes te spelen met de kinderen
C door de kinderen regelmatig voor te lezen
D door zich te verdiepen in wat kinderen bezighoudt
1p 24 Hoe spreekt Julia Aleksandrovna in het algemeen over de
werkomstandigheden?
A kritisch
B onverschillig
C optimistisch
VW-1007-a-25-1-o 5/8 lees verder ▶▶▶

### Pagina 6

Tekst 5
1p 25 Wat was de directe aanleiding voor het feit dat Observatorium Sjorboeluk
in de jaren 90 van de vorige eeuw verlaten werd volgens de eerste
alinea?
Noteer je antwoord in het Nederlands.
2p 26 “исключительное удачное место для наблюдений” (r. 13-14)
Wat maakt het gebied zo geschikt volgens Kirill Lvovitsj Maslennikov?
Noteer twee zaken in het Nederlands.
1p 27 Кто побывал на заброшенной станции согласно строкам 25-40?
A зарубежные туристы
B защитники природы
C фотографы
1p 28 Wat past er op de open plek bij 28 ?
A опасное
B сложное
C страшное
D удивительное
1p 29 О какой перспективе идёт речь в строках 41-48?
о перспективе
A международного сотрудничества в сфере астрономии
B открытия крупного музея-обсерватории
C создания базы для полётов в космос
1p 30 Wat past er op de open plek bij 30 ?
A Как достичь такой амбициозной цели?
B Какие инвестиции наиболее реальны?
C Каких рисков нужно постараться избежать?
Tekst 6
1p 31 Какая поговорка лучше всего иллюстрирует слова Олега
Владимировича Николаева? (первый абзац)
A Не школа, а жизнь учит.
B О себе заботься, а товарища не забывай.
C Ученье и труд к победам ведут.
1p 32 Welke gunst vroeg Pavel Palazjtsjenko aan Oleg Vladimirovitsj Nikolajev?
(alinea 3)
Noteer je antwoord in één Nederlandse zin.
VW-1007-a-25-1-o

### Pagina 7

“Дорогой ... день.” (eind alinea 3)
33 Hoe is de toon waarop Oleg Vladimirovitsj Nikolajev tegen
Pavel Palazjtsjenko spreekt?
A begriipvol
B belerend
C boos
D enthousiast

1p 34 Welke uitdrukking is van toepassing op alinea 4?
A Boontje komt om zijn loontje.
B De brutalen hebben de halve wereld.
C Elk nadeel heeft zijn voordeel.
D Komt tijd, komt raad.

Tekst 7

Lees eerst de opgaven voordat je naar de tekst gaat.

1p 35 Что такое ROAR?
A литературный журнал
B политическая партия
C профсоюз художников
D художественное училище

2p 36 Welke eisen worden er in de advertentie aan de kandidaat gesteld?
Noteer wel of niet achter de cijfers 1 tot en met 3 op het antwoordblad.
De kandidaat moet
1 affiniteit met eigentijdse poëzie hebben.
2 ervaring hebben.
3 goede referenties hebben.

1p 37 Wat moet een kandidaat doen om zijn geschiktheid te laten blijken?
A een eigen gedicht insturen
B een proefopdracht uitvoeren
C een taaltoets maken
D een video-pitch insturen

Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.

VW-1007-a-25-1-o 7/8 lees verder

### Pagina 8

Tekst 8

Lees eerst de opgave voordat je naar de tekst gaat.

2p 38 Bij welk bericht op de BKонтакте-pagina «Поможем вместе» passen deze foto's?
Noteer de letter van het bericht achter de cijfers 1 tot en met 4 op het antwoordblad. Let op: er blijft één bericht over.

[FIGUUR: Een foto van een hand die een bankpas vasthoudt, een smartphone, een rugzak en een puppy.]

Tekst 9

Lees eerst de opgave voordat je naar de tekst gaat.

Het bestuur van stadsdeel Pervomajski van Novosibirsk geeft informatie over een jaarlijkse actie.
1p 39 Welke naam voor de actie past op de open plek bij _ 39_ ?
A «Пойдём в лес за грибами»
B «Посади своё дерево»
C «Рука помощи бездомным животным»
D «Чистый дом, чистый двор»

Tekst 10

1p 40 Wat is de hoofdgedachte van Petroesjevsksjs's gedicht?
A Jaag je dromen na.
B Koester je geluk.
C Vertrouw altijd op jezelf.
D Zoek verbinding met anderen.

Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen behorende correctievoorschrift.
VW-1007-a-25-1-o
Beschikbaar gesteld door Stichting Studelbegeleiding Leiden (SSL).
8/8
einde ■