# Eindexamen Duits VWO 2017 tijdvak 1

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## Vragen in dit examen

### Vraag 1 – Opgave 1

### Vraag 2 – Opgave 1

### Vraag 3 – Opgave 1

### Vraag 4 – Opgave 1

### Vraag 5 – Opgave 1

### Vraag 6 – Opgave 1

### Vraag 7 – Opgave 1

### Vraag 8 – Opgave 1

### Vraag 9 – Opgave 1

### Vraag 10 – Opgave 1

### Vraag 11 – Opgave 1

### Vraag 12 – Opgave 1

### Vraag 13 – Opgave 1

### Vraag 14 – Opgave 1

### Vraag 15 – Opgave 1

### Vraag 16 – Opgave 1

### Vraag 17 – Opgave 1

### Vraag 18 – Opgave 1

### Vraag 19 – Opgave 1

### Vraag 20 – Opgave 1

### Vraag 21 – Opgave 1

### Vraag 22 – Opgave 1

### Vraag 23 – Opgave 1

### Vraag 24 – Opgave 1

### Vraag 25 – Opgave 1

### Vraag 26 – Opgave 1

### Vraag 27 – Opgave 1

### Vraag 28 – Opgave 1

### Vraag 29 – Opgave 1

### Vraag 30 – Opgave 1

### Vraag 31 – Opgave 1

### Vraag 32 – Opgave 1

### Vraag 33 – Opgave 1

### Vraag 34 – Opgave 1

### Vraag 35 – Opgave 1

### Vraag 36 – Opgave 1

### Vraag 37 – Opgave 1

### Vraag 38 – Opgave 1

### Vraag 39 – Opgave 1

### Vraag 40 – Opgave 1

### Vraag 41 – Opgave 1

### Vraag 42 – Opgave 1

## Opgaven (tekst van het examen)

### Pagina 1

Examen VWO
2017
tijdvak 1
maandag 15 mei
9.00 - 11.30 uur
Duits

Bij dit examen horen een bijlage en een antwoordblad.
Beantwoord alle vragen op het antwoordblad.

Dit examen bestaat uit 42 vragen.
Voor dit examen zijn maximaal 49 punten te behalen.
Voor elk vraagnummer staat hoeveel punten met een goed antwoord behaald
kunnen worden.

Geef niet meer antwoorden (zinnen, redenen, voorbeelden e.d.) dan er worden
gevraagd. Als er bijvoorbeeld één zin wordt gevraagd en je antwoordt met meer dan
één zin, dan wordt alleen de eerste zin in de beoordeling meegeteld.

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### Pagina 2

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Duits antwoordt, levert dat 0 punten op.

Tekst 1 Chefs en Chefinnen

1p 1 In de tekst worden drie oorzaken gegeven voor het verschil in beloning tussen mannen en vrouwen.
Bij welke van deze drie oorzaken is het volgens de tekst voor vrouwen het gemakkelijkst om vooruitgang te boeken?

Tekst 2 Malaria No. 5

1p 2 Welche Aussage über den Verfasser entspricht dem Text?
A Er bewertet Victoria’s Secrets Düfte komplett anders als vor dem Mücken-Experiment.
B Er fällt ein hartes Urteil über die Kunden von Victoria's Secret.
C Er ist von dem Ergebnis des Mücken-Experiments nicht überrascht.
D Er macht wissenschaftliche Tierversuche einigermaßen lächerlich.

Tekst 3 Grünes Gewissen zum Download

1p 3 Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 9?
A guten Vorsätze
B kleinen Ausreden
C üblichen Missverständnisse
D vielen Termine

1p 4 Welche Kritik bezüglich der App Ecotastic wird im 3. Absatz geäußert?
A Beim Gebrauch der App lässt sich schummeln.
B Der Gebrauch der App an sich ist umweltbelastend.
C Die App richtet sich zu sehr auf Konsumaspekte.
D Es ist fraglich, wie ökologisch die Belohnungen tatsächlich sind.

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### Pagina 3

3p 5 Bepaal op grond van de alinea's 2 tot en met 6 voor elk van de
onderstaande zaken voor welke app dat geldt:
uitsluitend voor Ecotastic, uitsluitend voor EcoChallenge, voor beide of
voor geen van beide.
1 gratis te downloaden
2 beloning in de vorm van waardebonnen
3 automatisch werkend competitief element
4 app is ingedeeld in categorieën met daarin wetenswaardigheden
5 app wordt door zowel de overheid als het bedrijfsleven gefinancierd
Noteer achter elk nummer op het antwoordblad telkens 'Ecotastic',
'Ecochallenge', 'beide' of 'geen van beide'.

1p 6 Welche Aussage über Siegmar Otto ist dem 7. Absatz nach korrekt?
A Er erweitert eine vorher genannte Problematik um einen neuen
Aspekt.
B Er lobt einen spezifischen Aspekt des Belohnungssystems der Apps.
C Er macht einen konkreten Vorschlag zur Verbesserung der vorher
behandelten Apps.
D Er zieht Rückschlüsse aus vorher genannten Problemen.

1p 7 „signifikanten Effekte erzielen“ (Zeile 68)
Welches der folgenden Zitate widerspiegelt nicht die hier gemeinten
Effekte?
A „Gewohnheiten in ihrem Alltag ändern“ (Zeile 34-35)
B „zu einem nachhaltigeren Leben antreiben“ (Zeile 38-39)
C „auf andere Anreize als auf das soziale Image setzen“ (Zeile 53-54)
D „Die Verhaltensweisen ändern sich“ (Zeile 55)
E „Gesamtbilanz einer Person ändere sich“ (Zeile 65)

Tekst 4 Gruppen entscheiden meist schlecht

2p 8 Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet
overeenkomt met alinea 1-2.
1 Gedeelde verantwoordelijkheid leidt vaak tot besluiteloosheid.
2 Het verdelen van taken binnen een groep helpt stressvolle situaties te
voorkomen.
3 De drang naar eensgezindheid gaat volgens Mojzisch ten koste van
een zorgvuldige standpuntbepaling.
4 Er is meer dan één oorzaak aan te wijzen voor het feit dat de
besluitvorming in groepen vaak tekortschiet.
Noteer achter elk nummer op het antwoordblad telkens 'wel' of 'niet'.

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### Pagina 4

1p 9 Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 21?
A Ein Mehrheitsbeschluss
B Einigkeit in Gremien
C Urteilsbildung innerhalb einer Gruppe
D Vielgestaltigkeit

1p 10 Welche Aussage über Mojzisch und Häussers Einsichten stimmt mit dem 4. Absatz überein?
A Sie ergänzen einander.
B Sie relativieren einander einigermaßen.
C Sie sind inhaltlich identisch.
D Sie stehen im Widerspruch zueinander.

1p 11 Wofür plädieren Mojzisch und Häusser im 5. Absatz in Bezug auf Entscheidungsprobleme innerhalb von Gremien?
A für das Verteilen eines Diskussionsthemas auf mehrere Sitzungen
B für eine feste Struktur der Debatte
C für eine gründliche Vorbereitung der Diskussionssteilnehmer
D für mehr Mut, abweichende Meinungen zu äußern

1p 12 Welche Struktur hat der 6. Absatz?
A Behauptung - Bedenken - Widerlegung
B Feststellung - Rückschluss - Bedingung
C Motiv - Erläuterung - Vorbehalt
D These - Antithese - Synthese

1p 13 „auf das ... Diaboli“ zurückzugreifen“ (Zeile 54-55)
Mit welchem Ziel?
A bereits durchgeführte Maßnahmen rückgängig zu machen
B dafür zu sorgen, dass alle Teilnehmer ausreichend zu Wort kommen
C Entscheidungsprozesse zu erforschen
D zu verhindern, dass Vorschläge ohne Weiteres angenommen werden

Tekst 5 Fertig ist besser als perfekt

1p 14 „„Gegensätzlicher“ (Zeile 1)
Um welchen Gegensatz handelt es sich hier?
Um den Gegensatz
A „Frauen“ - „Männer“
B „Geschäftsführerin“ - „Investmentbanker“
C „kündigen“ - „sich nach oben boxen“
D „Ratgeber“ - „Manager“

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1p 15 Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 14?
A Allerdings
B Tatsächlich
C Trotzdem
D Zweitens

1p 16 "Rückschläge” (regel 22)
Hoe werden deze tegenslagen door anderen beoordeeld?

1p 17 Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 37?
A dagegen
B darüberhinaus
C deshalb
D nämlich

De auteurs van Das Escape Manifest raden ontevreden werknemers aan om voor zichzelf te beginnen.
1p 18 Wat zou volgens de tekst aan de basis van zo’n eigen bedrijf moeten staan?
Citeer de eerste twee woorden van de zin uit alinea 4 die het antwoord bevat.

1p 19 „Sammeln Sie nicht länger Qualifikationen“ (Zeile 50) Weshalb raten Symington, Jackman und Howe davon ab?
A Weil die meisten Arbeitgeber nur wenig Wert auf Weiterbildung legen.
B Weil man als Kursteilnehmer meistens nicht wirklich motiviert ist.
C Weil viele Aufbauudiengänge nicht das halten, was sie versprechen.

1p 20 „Fertig ist besser als perfekt!“ (Titel) Welches der beiden Bücher hat dem Rezensenten inhaltlich wohl besser gefallen?
A beide Bücher gleichermaßen
B Das Escape Manifest
C Das kann man Titel und Rezension nicht entnehmen.
D Lean in: Frauen und der Wille zum Erfolg

Tekst 6 Riskante Kunst

1p 21 Was geht aus dem 1. Absatz hervor?
A Der Besitz von Fälschungen ist nicht nur für Privatpersonen, sondern auch für öffentliche Einrichtungen strafbar.
B Die Stuttgarter Galerie Kujaus war sich des Verkaufs von gefälschten Bildern in den 80ern gar nicht bewusst.
C Ein Meisterfalscher kann hohes Ansehen genießen.
D Eine Rundfunkanstalt hat die Idee zu einer Ausstellung gestohlen.

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### Pagina 6

1p 22 Was haben Wolfgang Beltracchi und Konrad Kujau gemeinsam?
(1. und 2. Absatz)
Sie haben beide
A Fälschungen anfertigen lassen und diese unter eigenem Namen
verkauft.
B gezeigt, als Maler sowohl technisch als auch kommerziell geschickt zu
sein.
C nie verheimlicht, gefälschte Kunst gemacht und verkauft zu haben.
D wegen Steuerbetrugs im Gefängnis gesessen.
1p 23 Welche Funktion hat der 2. Absatz?
A Er erläutert den letzten Satz des 1. Absatzes.
B Er leitet ein im 3. Absatz noch zu besprechendes Thema ein.
C Er schildert die Geschichte der deutschen Kunstfälschungen.
D Er wirft ein neues Licht auf die Diskussion in Sachen
Kunstfälschungen.
„Und diesem ... Badische Zeitung.“ (Zeile 21-22)
1p 24 Wie äußert sich der Freiburger Kunstverein zu diesem Bericht?
A Er möchte einen Vorbehalt zum Bericht machen.
B Er nimmt die Ausstellungsidée unter öffentlichem Druck zurück.
C Er tut den Inhalt des Berichtes als Gerüchte machen ab.
D Er will die Ausstellungsidée um einige neue Aspekte erweitern.
„seinen Ruf verspielen“ (Zeile 37-38)
1p 25 Wem oder was ist das dem Text nach schon passiert?
A dem Mitteldeutschen Rundfunk
B dem Pfullendorfer Kujau-Museum
C der Badischen Zeitung
D Konrad Kujau
„Auf keinen ...
1p 26 Wieso wohl nicht?
A Das würde nicht zum vorgenommenen Thema der Ausstellung passen.
B Die Bilder sind bezüglich ihrer Szenen künstlerisch weniger
interessant.
C Es ist besonders schwierig und teuer, die Ausstellungsrechte der
Bilder zu erwerben.
1p 27 Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 46?
A Entwicklung
B Mechanismen
C Missstände
D Zukunft
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### Pagina 7

1p 28 Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet
overeenkomt met alinea 8.
1 Het is zeer wel denkbaar dat de primeur van een Beltracchi-
vervalsingen-tentoonstelling voor een andere instelling dan de
"Freiburger Kunstverein" is.
2 Mevrouw Kading is allerminst gecharmeerd van een tentoonstelling
over vervalsingen.
Noteer achter elk nummer op het antwoordblad telkens 'wel' of 'niet'.

Tekst 7 Ist der massive Ausbau der Solarenergie in Deutschland
sinnvoll?

2p 29 Geef van elk van de onderstaande beweringen aan of deze wel of niet
overeenkomt met de tekst.
1 Vanwege het geringe aantal zonuren in Duitsland is een investering in
zonne-energie weinig rendabel.
2 Een ongunstig neveneffect van de toename van zonne-energie is dat
gasgestookte elektriciteitscentrales onrendabel worden.
3 Nog steeds investeren overheden liever in kolencentrales dan in
zonne-energie.
4 De mogelijkheid om een teveel aan zonne-energie op te slaan, laat
nog op zich wachten.
Noteer achter elk nummer op het antwoordblad telkens 'wel' of 'niet'.

Tekst 8 Tagestipp

1p 30 Wer oder was war der Auslöser dafür, dass Clara Immerwahr in eine Krise
stürzte?
A der Antifeminismus
B der Emanzipationsstreit
C ihr Ehemann
D ihre männlichen Forscherkollegen

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### Pagina 8

Tekst 9 Schluss mit der Geschmacklosigkeit!
1p 31 Welche Aussage stimmt mit dem 1. Absatz überein?
A Die meisten Touristen essen im Ausland nur, was ihnen vertraut vorkommt.
B Die weiten Urlaubsreisen der Deutschen haben die heimischen Speisekarten beeinflusst.
C Im Urlaub ist deutschen Touristen der Preis ihres Essens ziemlich egal.
D Urlaubserfahrungen veranlassen zu einem kritischen Blick auf das Essen im eigenen Land.
1p 32 Welches Wort trifft den Kern des 2. Absatzes?
A Besserwisserei
B Discounter-Kult
C Schleichwerbung
D Selbsttäuschung
3p 33 "Geizgeilheit" (regel 22)
In welche drei gevallen heeft men hiervan volgens de regels 20-39 kennelijk geen last?
1p 34 Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 36?
A Bedenken
B Kriterium
C Marketinginstrument
1p 35 „Sie schauen ... als selbstgemachte." (Zeile 44-45)
Wie verhält sich dieser Satz zum vorhergehenden Satz?
A Er begründet ihn.
B Er konkretisiert ihn.
C Er relativiert ihn.
D Er widerlegt ihn.
1p 36 Bij wie moet volgens de auteur de oplossing voor de “Tragödie” (regel 50) gezocht worden?
1p 37 Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 71?
A Dementsprechend
B Deshalb
C Stattdessen
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### Pagina 9

1p 38 Welcher Satz trifft den Kern des letzten Absatzes?
A „Deutschland erlebt ... der Feinschmeckerei.“ (Zeile 20)
B „Und immer ... leisten könnten.“ (Zeile 30-32)
C „Und die ... kontrolliert werden.“ (Zeile 59-60)
D „Das Essen ... dein Essen.“ (Zeile 70-71)

Tekst 10 Die ständige Angst, zu scheitern

2p 39 Geef van elk van de volgende beweringen aan of deze wel of niet overeenkomt met alinea 1.
1 De gevaren van psychofarmaca worden tegenwoordig enigszins overschat.
2 Mensen met geestelijke arbeid hebben een grotere behoefte aan psychofarmaca dan mensen die lichamelijk werk verrichten.
3 Het toegenomen medicijngebruik onder studenten is deels aan veranderingen binnen het studiestelsel te wijten.
4 De door studenten ervaren prestatiedruk heeft grote weerslag op de maatschappij als geheel.
Noteer achter elk nummer op het antwoordblad telkens 'wel' of 'niet'.

1p 40 Welche Aussage entspricht dem Kern des 2. Absatzes?
A Früher brauchten nur die wenigsten staatliche Unterstützung.
B Für individuelle Misserfolge zeigt man heutzutage wenig Verständnis.
C Im Umgang mit Fehlern ist man in letzter Zeit offener geworden.
D Medizinische Definitionen psychischer Störungen haben sich im Laufe der Zeit geändert.

1p 41 Welche Ergänzung passt in die Lücke in Zeile 34?
A Krankheitsbefund
B Leistungsdruck
C Medikamentenkonsum
D Wettbewerb

1p 42 Wofür plädiert Stephan Schleim im 4. Absatz?
A für die Aufhebung des Credit-Point-Systems
B für ein größeres studentisches Engagement in Sachen Studienklima
C für eine flächere Organisationsstruktur an Unis
D für mehr Selbsthilfegruppen in Sachen psychische Gesundheit
E für mehr Studenten- und Professorenstreiks

Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.

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