# Eindexamen Arabisch VWO 2012 tijdvak 1

> Openbaar eindexamen. Bekijk en oefen het examen: https://slimmeexamens.nl/examens/vwo/arabisch/2012/tijdvak-1

## Vragen in dit examen

### Vraag 1 – Opgave 1

### Vraag 2 – Opgave 2

### Vraag 3 – Opgave 3

### Vraag 4 – Opgave 4

### Vraag 5 – Opgave 5

### Vraag 6 – Opgave 6

### Vraag 7 – Opgave 7

### Vraag 8 – Opgave 8

### Vraag 9 – Opgave 9

### Vraag 10 – Opgave 10

### Vraag 11 – Opgave 11

### Vraag 12 – Opgave 12

### Vraag 13 – Opgave 13

### Vraag 14 – Opgave 14

### Vraag 15 – Opgave 15

### Vraag 16 – Opgave 16

### Vraag 17 – Opgave 17

### Vraag 18 – Opgave 18

### Vraag 19 – Opgave 19

### Vraag 20 – Opgave 20

### Vraag 21 – Opgave 21

### Vraag 22 – Opgave 22

### Vraag 23 – Opgave 23

### Vraag 24 – Opgave 24

### Vraag 25 – Opgave 25

### Vraag 26 – Opgave 26

### Vraag 27 – Opgave 27

### Vraag 28 – Opgave 28

### Vraag 29 – Opgave 29

### Vraag 30 – Opgave 30

### Vraag 31 – Opgave 31

### Vraag 32 – Opgave 32

### Vraag 33 – Opgave 33

### Vraag 34 – Opgave 34

### Vraag 35 – Opgave 35

### Vraag 36 – Opgave 36

### Vraag 37 – Opgave 37

### Vraag 38 – Opgave 38

### Vraag 39 – Opgave 39

### Vraag 40 – Opgave 40

### Vraag 41 – Opgave 41

## Opgaven (tekst van het examen)

### Pagina 1

Examen VWO
2012
tijdvak 1
vrijdag 1 juni
13.30 – 16.00 uur
Arabisch
Bij dit examen hoort een bijlage.
Dit examen bestaat uit 41 vragen.
Voor dit examen zijn maximaal 46 punten te behalen.
Voor elk vraagnummer staat hoeveel punten maximaal met een goed antwoord behaald
kunnen worden.
Geef niet meer antwoorden (zinnen, redenen, voorbeelden e.d.) dan er worden gevraagd.
Als er bijvoorbeeld één zin wordt gevraagd en je antwoordt met meer dan één zin, dan
wordt alleen de eerste zin in de beoordeling meegeteld.
VW-1009-a-12-1-o

### Pagina 2

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Arabisch antwoordt, levert dat 0 punten op.

Tekst 1

1 حول ماذا يدور هذا النص؟ 1p
A حول أنواع الأطعمة العربية بجزيرة "صقلية" الإيطالية
B حول تظاهرة دولية بإيطاليا حول طبخ الكسكس
C حول كيفية تحضير الكسكس عند الإيطاليين
D حول مطاعم الكسكس المغربي بغزيرة "الصيادين" الإيطالية

Tekst 2

2 بماذا يخبرنا النص عن قطر؟ 1p
A أصبحت من الدول السابقة في تعريب لغة الإنترنت.
B تتفوق في مجال الرسومات عن باقي الدول العربية.
C تساعد منظمة الأكيان على ترجمة النصوص اللاتينية إلى العربية.

Tekst 3

3 ما هو موضوع هذا النص؟ 1p
A أهمية ماء زمزم لدى الخبراء الأوروبيين
B الخصائص الطبيعية المميزة لماء زمزم
C رأي الزائر للمملكة السعودية في مائها
D النباتات التي تعيش في ماء زمزم الطبيعي

◀◀◀ lees verder 2 VW-1009-a-12-1-o

### Pagina 3

Tekst 4
4 1p ماذا نقرأ في الفقرة الأولى؟
A تحمل لوحات السيارات في شوارعها أرقاما غريبة.
B تسير فيها سيارات فخمة يشتريها أغنياء المنطقة.
C توجد بها مصانع كبيرة تقوم بإنتاج لوحات السيارات.
D يمكن فيها شراء لوحات أرقام السيارات.
5 1p ماذا توضح المبالغ المذكورة في الفقرة الأولى؟
A أن أثمنة أرقام معينة للوحات السيارات مرتفعة جدا.
B أن بعض الأشخاص يتبرعون بها لفائدة الأعمال الإنسانية.
C أن صاحب أعلى مبلغ سيحصل على لوحة رقم السيارة.
6 1p على ماذا ستصرف شرطة أبو ظبي عائدات المزاد؟ (الفقرة الثانية)
A على إدماج الفقراء في المجتمع
B على التدخل السريع من أجل الوقاية الطرقية
C على متصرفين في الطرقات
Waarom houden jongeren zich bezig met de handel in nummerborden?
(alinea 3)
2p 7 Noteer twee redenen.
Tekst 5
1p 8 Ahmed Sabhi wil een bijdrage leveren aan de Egyptisch revolutie. (alinea 1)
Waaruit bestaat zijn bijdrage?
9 Twee uitgangspunten speelden bij het ontwerp van de T-shirts een rol. (alinea 2)
1p Noteer een van deze uitgangspunten.
In alinea 3 staat dat een deel van de opbrengst van de T-shirts aan een goed doel
1p 10 wordt gegeven.
Noteer om welk goede doel het gaat.
◄◄◄ lees verder 3 VW-1009-a-12-1-o

### Pagina 4

11 1p ماذا يُحيّر السيد أحمد صبحي من موقف بعض الناس من مشروعه؟ (الفقرة الرابعة)
A غير متحمّسين لفكرة التبرّع لضحايا الثورة.
B لم يحط مشروعه الخيري بثقتهم الكاملة.
C ليس في مقدورهم شراء قميص "تي شيرت".

12 1p Noteer één van de manieren die hiervoor worden ingezet.

Tekst 6

13 1p ماذا نقرأ عن علاقة الصحافيين ببعد من الفنانين؟ (الفقرة الأولى)
A في تحسّن مستمر مع الأيام.
B محدودة جداً بشكل عام حالياً.
C مضطربة في كثير من الأحيان.

14 1p ماذا نقرأ عن الفنانين الذين درسوا في الخارج؟ (الفقرة الثانية)
A لا يحبون أسئلة الصحافيين المغاربة.
B لم يتعوّدوا على كيفية التعامل مع الصحافيين المغاربة.
C يتعاونون عموماً بشكل إيجابي مع الصحافة.
D يُفضّلون التعامل مع الصحافيين الأجانب.

15 1p كيف تصرّفت إحدى الفنانات مع صحافية؟ (الفقرة الثانية)
A اعتبرت السؤال المطروح سهلا جدا.
B رفضت الاستجواب عن طريق الهاتف.
C عجزت عن الإجابة على السؤال.
D غضبت من السؤال الموجه إليها.

16 1p Welk verschil tussen Europese en Marokkaanse artiesten beschrijft Imaad? (alinea 3)

◀◀◀ lees verder

Voor alle eindexamens, zie ook www.ssleiden.nl. Voor de perfecte voorbereiding op je eindexamen, zie ook www.ssleiden.nl.
4
VW-1009-a-12-1-o

### Pagina 5

17 1p ما هي النتيجة لتجربة الممثل "هشام" بالصحافة؟ (الفترة الرابعة)
A الحذر من التعامل معها
B الحماس إلى أعمالها
C اللامبالاة من أخبارها
18 1p ماذا يشترط الفنان "هشام" في الصحافي؟ (الفترة الرابعة)
أن ...
A يكون متمكنا من لغة الصحافة المكتوبة.
B ينقل الخبر في مقالاته بكل صدق.
C ينقل الخبر لقراءة الجرائد بسرعة.
19 1p إملاء الفراغ بكلمة مناسبة من الكلمات التالية. (الفترة الخامسة)
A أيضا
B لكن
C هذا
20 1p ما هي الفكرة المشتركة بين الفقرتين الرابعة والخامسة؟
A الانتقاد الموجه لبعض الصحافيين.
B رفض الصحافة التعامل مع بعض الفنانين.
C فضل الإعلام في شهرة الفنانين.
D مقاطعة الفنانين للإعلام المغربي.
Tekst 7
21 1p ماذا نقرأ عن الخطاط "خالد الساعي" بإسبانيا في الفقرة الأولى؟
A رسم شعار مؤسسة "البيت العربي" بالعاصمة الإسبانية.
B رسم كبيراً يتضمن حروفاً عربية.
C وضع رسماً للوحة زيتية تشمل على كلمات إسبانية.
◀◀◀ lees verder
5
VW-1009-a-12-1-o

### Pagina 6

22 1p ماذا يوضح "خالد الساعي" حول حرف العين؟ (الفقرة الثانية)
A خصوصيات رسم هذا الحرف العربي
B علاقته بالحروف العربية الأبجدية الأخرى
C مكانة هذا الحرف عند الخطاطين الإسبان

23 1p املأ الفراغ في الفقرة الثالثة بما يناسب.
A متابعة
B مخاطبة
C مواجهة
D مواكبة

In alinea 3 onderscheidt de kunstenaar verschillende doelgroepen voor zijn kunstwerk.
2p 24 Noteer twee van deze doelgroepen.

1p 25 Wat is het doel van de stichting (البيت العربي) (alinea 4)?

Tekst 8

26 1p ما هو الموضوع المشترك الذي يتناوله النص ان حول المغرب ومصر؟
A ارتفاع نسبة استهلاك الطاقة نتيجة النمو الديموغرافي.
B اكتشاف آبار البترول التي ستلبي الحاجة في توفير الطاقة.
C المشروع في العمل لإنتاج مصادر الطاقة البديلة.

2p 27 Wat zijn de belangrijkste doelen van het project in Marokko?
Noteer twee van deze doelen.

28 1p كيف تمول مصر مشروعها حسب النص الثاني؟
A اقترضت مصر مبلغاً مالياً من مؤسسة بنكية.
B تلقت مصر قروضاً من شركة الكهرباء المصرية.
C خصصت مصر مداخيل البترول لهذا الغرض.

1p 29 Wat wil Egypte in 2020 bereikt hebben?

◀◀◀ lees verder

VW-1009-a-12-1-o
6

### Pagina 7

Tekst 9
30 1p ماذا نفهم من التصريح الصحفي للسيد "عبيد جمعة"؟ (الفقرة الأولى)
A تسعى السلطات إلى توعية مواطنيها للحفاظ على البيئة.
B سيتحسن العمل بالإمارات في السنوات القادمة.
C سيعلن مدير عام وزارة البيئة الشعار البيئي لهذه السنة.
D يقبل الإماراتيون كثيرا على الإعلانات البيئية.

31 1p املأ الفراغ في الفقرة الثانية بما يُناسب.
A اختیار
B إغلاق
C تهميش
D رفض

32 1p لماذا ذكر السيد "عبيد جمعة" كلمة "البترول" في توضيحه؟ (الفقرة الثالثة)
لأنه ...
A المنتج المهم لإنتاج مادة البلاستيك المضرة.
B ذو فوائد كثيرة في حياة الإنسان على الأرض.
C متوفر بشكل وافر بدولة الإمارات العربية.
D يُستخرج من الأرض عبر أنابيب بلاستيكية.

33 1p املأ الفراغ في الفقرة الرابعة بما يُناسب.
A تُسَبِّب
B تمنع
C تُعَالِج
D تُهْمِل

2p 34 Wat zijn de gevolgen van het gebruik van plastic zakken? (alinea 4)
Noteer twee gevolgen.
◀◀◀ lees verder
VW-1009-a-12-1-o
7

### Pagina 8

Tekst 10
35 1p ماذا يعتقد الباحثون في لغات العالم؟ (الفترة الأولى)
A المجموعة الأوروبية ستحتفظ بمعظم لغاتها مستقبلا.
B عدد كبير من لغات العالم سينقرض في المستقبل.
C لغات القارة الأوروبية في امتزاج مستمر مع مرور الزمن.

36 1p إملاء الفراغ في الفترة الأولى بما يناسب.
A حسب
B رغم
C قصد

37 1p ماذا يميز اللغة الانجليزية عن باقي لغات العالم؟ (الفترة الثانية)
A استعمالها بشكل بسيط لدى سكان دول أوروبا الشرقية.
B تطورها الكبير في مجالات كثيرة عبر العالم.
C سهولتها لدى غالبية أفراد شعوب العالم.
D دورها المهم في المعاملات التجارية الإفريقية.

38 1p ماذا نقرأ عن اللغة الصينية؟ (الفترة الثالثة)
إنها ...
A اللغة الأكثر صعوبة في تعلمها مقارنة باللغات الأخرى.
B اللغة الأولى المستعملة في القارة الآسيوية.
C لغة أكبر دولة من حيث عدد السكان عالميا.
D لغة مهمة في الأعوام القادمة لأسباب اقتصادية.

2p 39 Noteer twee factoren die voor het Arabisch een goede toekomst garanderen. (alinea 4)

◀◀◀ lees verder 8 VW-1009-a-12-1-o

### Pagina 9

Lees bij de volgende opgaven steeds eerst de vraag voordat je de
bijbehorende tekst raadpleegt.

Tekst 11
40 In het tijdschrift Nisaa heb je de rubriek Vragen en reacties gelezen.
Noteer het nummer van de brief die een oplossing voor een probleem beschrijft.

Tekst 12
41 Je school heeft een bezoek geregeld voor je klas aan Saoedi-Arabië. Op het
programma staat een bezoek aan het Saoedische nationale museum.
Welke afdeling in het museum heeft tot taak groepen of delegaties te ontvangen?
Noteer de naam van deze afdeling in het Arabisch.

Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.
einde
9
VW-1009-a-12-1-o