# Eindexamen Wiskunde VMBO-KB 2000 tijdvak 1

> Openbaar eindexamen. Bekijk en oefen het examen: https://slimmeexamens.nl/examens/vmbo-kb/wiskunde-vmbo-kb/2000/tijdvak-1

## Vragen in dit examen

### Vraag 1 – Opgave 1

### Vraag 2 – Opgave 1

### Vraag 3 – Opgave 1

### Vraag 4 – Opgave 1

### Vraag 5 – Opgave 1

### Vraag 6 – Opgave 1

### Vraag 7 – Opgave 1

### Vraag 8 – Opgave 1

### Vraag 9 – Opgave 1

### Vraag 10 – Opgave 1

### Vraag 11 – Opgave 1

### Vraag 12 – Opgave 1

### Vraag 13 – Opgave 1

### Vraag 14 – Opgave 1

### Vraag 15 – Opgave 1

### Vraag 16 – Opgave 1

### Vraag 17 – Opgave 1

### Vraag 18 – Opgave 1

### Vraag 19 – Opgave 1

### Vraag 20 – Opgave 20

### Vraag 21 – Opgave 21

### Vraag 22 – Opgave 22

### Vraag 23 – Opgave 23

## Opgaven (tekst van het examen)

### Pagina 1

Wiskunde Examen VBO-MAVO-C
Voorbereidend
Beroeps
Onderwijs
Middelbaar
Algemeen
Voortgezet
Onderwijs
20 00
Tijd vak 1
Vrijdag 26 mei
13.30 - 15.30 uur

Dit examen bestaat uit 23 vragen.
Voor elk vraagnummer is aangegeven hoeveel
punten met een goed antwoord behaald kunnen
worden.
Voor de uitwerking van de vragen 3, 13, 14, 18,
19 en 20 is een bijlage toegevoegd.

Als bij een vraag een verklaring, uitleg of
berekening vereist is, worden aan het
antwoord meestal geen punten toegekend als
deze verklaring, uitleg of berekening
ontbreekt.

Geef niet meer antwoorden (redenen,
voorbeelden e.d.) dan er worden gevraagd.
Als er bijvoorbeeld twee redenen worden
gevraagd en je geeft er meer dan twee, dan
worden alleen de eerste twee in de
beoordeling meegeteld.

000009 13 Begin

### Pagina 2

Postpakketten
De Postduif is een bedrijf dat pakketten door heel Nederland vervoert. De kosten voor
het vervoeren van pakketten hangen in de eerste plaats af van de inhoud in dm³ van de
pakketten. Daarna kijkt men ook nog naar het gewicht.
Voor het berekenen van de kosten voor het vervoer worden de formules uit de volgende
tabel gebruikt:
tabel
Inhoud in dm³
0 tot 10
10 tot 25
25 tot 50
50 tot 100
K (kosten) in guldens en G (gewicht) in kg
$K = \frac{1}{2} G + 5$
$K = \frac{1}{2} G + 8$
$K = \frac{1}{2} G + 15$
$K = \frac{1}{2} G + 20$

3p 1 $\Box$ Annemiek verstuurt een pakket met een inhoud van 16 dm³ en een gewicht van 1,5 kg.
Bereken met behulp van de tabel hoeveel zij voor het vervoer van dit pakket moet
betalen. Schrijf je berekening op.

4p 2 $\Box$ Voor een tweede pakket, dat een inhoud heeft van 9 dm³, moet zij f 7,35 betalen.
Bereken het gewicht van dat pakket. Schrijf je berekening op.

3p 3 $\Box$ De grafiek die hoort bij de formule $K = \frac{1}{2} G + 5$ staat in het assenstelsel op de bijlage bij
vraag 3.
Bij een inhoud tussen 10 en 25 dm³ hoort voor het berekenen van de kosten een andere
formule. Teken de bijbehorende grafiek in hetzelfde assenstelsel.

4p 4 $\Box$ Annemiek heeft een derde pakket met een gewicht van 12,5 kg. Voor dit pakket moet ze
f 21,25 betalen.
Wat zou de inhoud (in dm³) van dat pakket kunnen zijn? Verklaar je antwoord.

000009 13
Lees verder

### Pagina 3

Tuinschuur
Harry wil een houten schuur in zijn tuin plaatsen. Hieronder zie je een schets van de
schuur en in de figuur daaronder een stuk van de voorkant. De maten staan erbij in
centimeters. $N$ ligt loodrecht boven het midden van $PQ$.

schets
figuur
[FIGUUR: Schematische weergave van een tuinschuur met afmetingen. De voorkant is een rechthoek met een schuin dak. De basis van de schuur is PQ met lengte 240 cm. De hoogte van de zijden is 180 cm (PB en QD). De punt N van het dak is recht boven het midden van PQ. Er is een zij-aanzicht van het dakvlak getoond met punten A en B op de dakrand en N bovenaan.]

VOORKANT
[FIGUUR: Aanzicht van de voorkant van de schuur, met het dak. De breedte van de schuur is niet expliciet gegeven, maar de lengte van de dakplaten wordt uit berekend. De hoogte van de muren is 180 cm. Het dakvlak ABN is afgebeeld met de hoek bij A en B aangegeven als gelijk.]

4p 5 Bereken in hele centimeters nauwkeurig hoe lang de dakplaten moeten worden. Schrijf je berekening op.
Op het dak worden dakplaten gelegd (zie schets). De dakplaten zijn zo lang dat ze bij $A$ en $B$ 20 cm uitsteken (dus $AC = BD = 20$ cm).

4p 6 Om het water goed van het dak te laten lopen moet de hoek tussen $AN$ en $AB$ minstens 20° zijn. Zie de figuur.
Laat met een berekening zien of dit klopt.

3p 7 Teken de voorkant van de tuinschuur op schaal 1 : 20.

5p 8 De vloer van de schuur is rechthoekig en wordt 3 meter lang. Op de hele vloer van de
schuur wil Harry tegels leggen. Hij kan kiezen uit twee maten tegels: óf tegels van 60 cm
bij 40 cm, die $f$ 2,95 per stuk kosten, óf tegels van 30 cm bij 30 cm, die $f$ 2,60 per stuk
kosten. Harry wil een zo goedkoop mogelijke tegelvloer.
Welke maat tegels moet Harry dan nemen? Laat met een berekening zien hoe je aan je antwoord gekomen bent.

000009 13 3 Lees verder

### Pagina 4

Vlaggen
Een voetbalvereniging wil een vlag laten maken. In die vlag moeten de drie verenigingskleuren ROOD, PAARS en GROEN verwerkt worden.
Een eenvoudige vlag heeft drie horizontale banen. Zie vlag 1.
Door de volgorde van de gekleurde banen te verwisselen krijg je verschillende vlaggen.

4p 9 $\square$ Schrijf alle verschillende vlaggen op die mogelijk zijn met de drie verenigingskleuren als je uitgaat van vlag 1.

vlag 1
[FIGUUR: Vlag met horizontale banen: boven Rood, midden Paars, onder Groen.]

Het bestuur van de vereniging vindt de vlag te eenvoudig en besluit om er een diagonale baan overheen te plaatsen. Zie vlag 2. Deze diagonale baan moet één van de verenigingskleuren hebben.
Daardoor kunnen er nu, met de drie verenigingskleuren, 18 verschillende vlaggen gemaakt worden.

Het bestuur heeft zijn keuze uit deze 18 vlaggen gemaakt. Voordat de gekozen vlag aan de leden wordt getoond, schrijft men een prijsvraag uit: de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging mag raden wie het goed geraden, dan krijgt het lid van de vereniging

### Pagina 5

Logo
figuur 1
[FIGUUR: Logo met de tekst "Ligthart Hogedruk Techniek"]
Hierboven zie je een deel van het briefpapier dat Ligthart Hogedruk Techniek (LHT)
gebruikt voor haar bedrijf.
Van het logo heeft het bedrijf een ruimtelijk model van massieve kunststof letters laten
maken. De maten en de kleuren zijn in de figuur hieronder vermeld.
Dit ruimtelijk model past precies in een kubusvormig doosje met zijden van 8 cm.
figuur 2
[FIGUUR: Ruimtelijk model van de letters L, H en T met afmetingen.]
De letter L is blauw,
de letter H is geel en
de letter T is rood.
De maten staan
aangegeven in cm.
VOOR
4p 12 ☐ Bereken hoeveel cm³ kunststof er nodig is voor de letter T. Schrijf je berekening op.
5p 13 ☐ Teken op de bijlage bij vraag 13 het bovenaanzicht van dit ruimtelijke model op ware
grootte en geef in dit bovenaanzicht met letters aan welke vlakken bij de L, H en T horen.
Je mag de vlakken ook kleuren in de juiste kleur.
Op de bijlage bij vraag 14 staat een deel van een tekening van het ruimtelijke model.
5p 14 ☐ Maak de letter T in deze tekening af.
Voor het ruimtelijke model had men in totaal 176 cm³ kunststof nodig. Besloten wordt
om een vergroting van het ruimtelijk model te maken zodat dit als kunstwerk voor het
bedrijf geplaatst kan worden. Men besluit om alle maten, zoals ze in figuur 2 zijn
aangegeven, 20 keer zo groot te maken.
4p 15 ☐ Hoeveel m³ kunststof, afgerond op twee decimalen, is er voor deze vergroting nodig?
Licht je antwoord toe met een berekening.
000009 13
5
Lees verder

### Pagina 6

Geurig geld
De winst op cosmeticaproducten, zoals lippenstift, nagellak, crème en dergelijke, neemt in
Nederland de laatste jaren steeds toe. In diagram 1 is een overzicht gegeven van de groei
van deze winst op alle in Nederland verkochte cosmeticaproducten.

diagram 1
[FIGUUR: Een staafdiagram met op de x-as de jaren '91, '92, '93, '94, '95, '96, '97 en op de y-as de winst in miljoenen guldens. De staven tonen de winsten: 1438, 1556, 1655, 1704, 1751, 1782, 1870.]

3p 16 Hoeveel winst op cosmeticaproducten is er in 1995 meer gemaakt dan in 1994? Laat zien
hoe je aan je antwoord komt.

De winst is een gedeelte van de omzet. De omzet is het totale bedrag dat door de
Nederlandse bevolking aan cosmeticaproducten werd uitgegeven. In 1996 was de omzet
3240 miljoen gulden.
3p 17 Bereken hoeveel procent de winst van de omzet was in Nederland in 1996. Schrijf je
berekening op.

Voor het beantwoorden van de vragen 18 en 19 heb je diagram 2 nodig dat op de bijlage
staat. In dit diagram zie je een overzicht van de zeven cosmeticaproducten waarop in 1996
en 1997 de meeste winst is gemaakt. De 'vetgedrukte' getallen horen bij de winst van
1996; de andere getallen bij de winst van 1997 (zijn niet vetgedrukt).
4p 18 Met hoeveel procent is de winst op parfuums in 1997 gestegen ten opzichte van 1996?
Schrijf je berekening op.

In diagram 2 staat i.p.v. 'overige cosmetica' de tekst 'overige', onder andere scheerproducten, zeep
en zonnebrandolie. Hierbij staat voor 1997 nog geen bedrag.
4p 19 Hoeveel was het bedrag bij overige cosmetica in 1997 hoger of lager dan in 1996?
Schrijf je berekening op.

000009 13 6 Lees verder


### Pagina 7

Blokkentorens
foto model
[FIGUUR: Een toren opgebouwd uit kubusvormige blokken, genummerd van 1 tot 4, waarbij blok 1 bovenaan ligt en blok 4 onderaan. Er is een pijltje dat de hoogte van blok 1 aangeeft met "3 cm".]

Op de foto hierboven zie je een blokkentoren die opgebouwd is uit kubusvormige blokken.
Daarnaast zie je een model van zo'n blokkentoren. De vragen 20 tot en met 23 gaan over
torens volgens dit model.

De ribbe van het kleinste blok heeft een lengte van 3 cm. De ribbe van elk volgend blok
is steeds 2 cm langer. De rangnummers staan in de blokken. Het rangnummer van het
onderste blok geeft het aantal blokken van de toren aan.

3p 20 Vull de ontbrekende getallen voor $n = 2, 3, 5$ en $11$ in de tabel in.

4p 21 Tussen de lengte $l$ (in centimeters) van de ribbe en het rangnummer $n$ van een blok
bestaat een verband.
Welke van de volgende formules behoort bij dit verband? Licht je antwoord toe.
$l = n + 2$
$l = n + 3$
$l = 2n + 1$
$l = 2n + 3$

4p 22 Tussen de hoogte $h$ (in centimeters) van de blokkentoren uit het model en het
rangnummer $n$ bestaat ook een verband.
Een formule bij dit verband is $h = n^2 + 2n$.
Hoe hoog is de toren als er acht blokken op elkaar staan? Laat met een berekening zien
hoe je aan je antwoord komt.

3p 23 Sonja is 1,62 m en gaat een blokkentoren bouwen.
Vanaf welk rangnummer $n$ is de toren hoger dan Sonja zelf? Licht je antwoord toe.

Einde

000009 13 7
