# Eindexamen Frans VMBO-GL/TL 2024 tijdvak 1

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## Vragen in dit examen

### Vraag 1 – Opgave 1

### Vraag 2 – Opgave 2

### Vraag 3 – Opgave 3

### Vraag 4 – Opgave 4

### Vraag 5 – Opgave 5

### Vraag 6 – Opgave 6

### Vraag 7 – Opgave 7

### Vraag 8 – Opgave 8

### Vraag 9 – Opgave 9

### Vraag 10 – Opgave 10

### Vraag 11 – Opgave 11

### Vraag 12 – Opgave 12

### Vraag 13 – Opgave 13

### Vraag 14 – Opgave 14

### Vraag 15 – Opgave 15

### Vraag 16 – Opgave 16

### Vraag 17 – Opgave 17

### Vraag 18 – Opgave 18

### Vraag 19 – Opgave 19

### Vraag 20 – Opgave 20

### Vraag 21 – Opgave 21

### Vraag 22 – Opgave 22

### Vraag 23 – Opgave 23

### Vraag 24 – Opgave 24

### Vraag 25 – Opgave 25

### Vraag 26 – Opgave 26

### Vraag 27 – Opgave 27

### Vraag 28 – Opgave 28

### Vraag 29 – Opgave 29

### Vraag 30 – Opgave 30

### Vraag 31 – Opgave 31

### Vraag 32 – Opgave 32

### Vraag 33 – Opgave 33

### Vraag 34 – Opgave 34

### Vraag 35 – Opgave 35

### Vraag 36 – Opgave 36

### Vraag 37 – Opgave 37

### Vraag 38 – Opgave 38

### Vraag 39 – Opgave 39

### Vraag 40 – Opgave 40

## Opgaven (tekst van het examen)

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Examen VMBO-GL en TL
2024
tijdvak 1
woensdag 22 mei
13.30-15.30 uur
Frans CSE GL en TL

Bij dit examen horen een bijlage en een uitwerkbijlage.
Beantwoord alle vragen in de uitwerkbijlage.

Dit examen bestaat uit 40 vragen.
Voor dit examen zijn maximaal 49 punten te behalen.
Voor elk vraagnummer staat hoeveel punten met een goed antwoord behaald kunnen worden.

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Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Frans antwoordt, levert dat 0 punten op.

Tekst 1 Un tatouage de saucisse fricadelle

Lees eerst de opgave(n) voordat je naar de tekst gaat.

2p 1 Geef van elke vraag aan of die in de tekst wordt beantwoord.
1 Welke uitdaging is Jochen Verbeeeke aangegaan?
2 Hoeveel tatoeages heeft de eigenaar van de frietzaak zelf?
3 Hoe vaak gaat Jochen Verbeeeke een frikandel in de frietzaak?
4 Wat is de nieuwe uitdaging die Kristof Declercck heeft bedacht?
Omcirkel 'wel' of 'niet' achter elk nummer in de uitwerkbijlage.

Tekst 2 « J'ai toujours voulu devenir charpentier »

1p 2 Wat zegt Martin in deze tekst over zijn werk?
A Hij heeft een bijbaantje als kok in een restaurant.
B Hij heeft een opleiding tot voorman afgerond.
C Hij vindt zijn werk heel afwisselend.
1p 3 Martin doet zijn werk elke dag met veel plezier.
→ Schrijf de eerste twee Franse woorden op van de zin waarin je dat leest.

Tekst 3 Stromae, « le génie de la chanson »

1p 4 Qu'est-ce qu'on apprend au premier alinea ?
A comment Stromae est devenu chanteur
B d'où vient le nom d'artiste Stromae
C quel est le nom de famille de Stromae
D que Stromae veut devenir chef d'orchestre

1p 5 Qu'est-ce qui est vrai d'après le 2ème alinéa ?
A Dans sa jeunesse, Paul était un bon élève à l'école.
B Depuis tout petit, Paul a voulu changer son nom.
C Paul a composé des chansons avec le rappeur Booba.
D Paul a découvert la musique rap à l'internat.

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1p 6 Qu'est-ce qui est vrai d'après le 3ème alinéa ?
A Avec le titre *Alors on danse*, Stromae est devenu célèbre en Europe.
B Avec son premier album *Cheese*, Stromae a gagné plusieurs prix.
C Le titre *Alors on danse* a eu la première place dans le top 50 pendant des mois.

1p 7 Qu'est-ce qu'on lit au 4ème alinéa ?
A Le deuxième album de Stromae avait peu de succès.
B Stromae a commencé sa carrière avec *Racine Carrée*.
C Stromae a gagné plusieurs prix avec sa musique.

1p 8 Qu'est-ce qui est vrai d'après le dernier alinéa ?
A La musique de Stromae reste populaire pendant son absence.
B Seulement les enfants aiment encore la musique de Stromae.
C Stromae veut prendre une pause pour faire un nouvel album.

Tekst 4 Des renards au cimetière

1p 9 Qu'est-ce qui est vrai d'après le premier alinéa ?
Au cimetière du Père-Lachaise,
A beaucoup de Parisiens cherchent le silence.
B il y a de moins en moins d'animaux sauvages.
C on peut voir les effets positifs du confinement.

1p 10 Qu'est-ce qu'on lit sur Benoît Gillot au 2ème alinéa ?
A Il a pu attraper les petits renards et leurs parents.
B Il a réussi à filmer les petits renards.
C Il n'ose pas s'approcher trop des renards.
D Il veut chasser la famille de renards.

1p 11 Op welke vraag vind je geen antwoord in alinea 3?
A Hoe groot is Père-Lachaise?
B Op welke datum zijn de jonge vossen op Père-Lachaise geboren?
C Vinden de vossen op Père-Lachaise genoeg te eten?
D Waar komen de vossen op Père-Lachaise vermoedelijk vandaan?

1p 12 Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met de laatste alinea.
1 De directie heeft de jonge vossen van het kerkhof verwijderd.
2 Benoît Gillot hoopt dat de volwassen vossen opnieuw jongen krijgen op het kerkhof.
Omcirkel ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer in de uitwerkbijlage.

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1p 13 À quelle question est-ce que le premier alinéa ne donne pas de réponse ?
A Combien de personnes est-ce que La Joconde attire chaque jour ?
B Pourquoi est-ce que La Joconde est si célèbre ?
C Quelle est la valeur de La Joconde ?
D Quelles sont les dimensions de La Joconde ?

1p 14 Welk woord past op de open plek in alinea 2?
A Bref,
B Ensuite,
C Mais,

1p 15 Qu'est-ce qui est vrai d'après le 3ème alinéa ?
A Des journalistes ont communiqué de fausses informations sur le vol de La Joconde à la police.
B Grâce au vol en 1911 par un ouvrier italien, La Joconde est devenue encore plus célèbre.
C Le peintre Picasso a aidé la police dans leur recherche pour retrouver La Joconde.

1p 16 Qu'est-ce qu'on lit sur l'identité de La Joconde au dernier alinéa ?
A C'est la femme de Francesco del Giocondo.
B C'est la mère de Léonard de Vinci.
C C'est une élève de Léonard de Vinci.
D On ne sait toujours pas qui c'est.

Tekst 6 Félix, fan de parkour

1p 17 Qu'est-ce qu'on lit au premier alinéa ?
A à quel âge les jeunes commencent à pratiquer le parkour
B pourquoi Félix est devenu un grand fan de parkour
C quelles sont les activités sportives des « traceurs »

2p 18 Geef van elk element aan of het in alinea 2 wordt genoemd.
1 de plek waar freerunning is ontstaan
2 de populariteit van freerunning
3 de eigenschappen die belangrijk zijn bij freerunning
Omcirkel ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer in de uitwerkbijlage.

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1p 19 19 « il a de la chance » (lignes 28-29)
Pourquoi est-ce que Félix a de la chance d’après le 3ème alinéa ?
Il a de la chance parce qu’il
A a beaucoup de fans qui l’encouragent.
B apprend vite grâce à sa créativité.
C maîtrise déjà différentes techniques.
D peut s’entraîner tout près de chez lui.
2p 20 Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met alinea 4.
Als je aan freerunnen doet, moet je volgens Félix
1 toestemming hebben van je ouders.
2 vaak trainen.
3 je eigen grenzen kennen.
4 blessures accepteren.
Omcirkel ‘wel’ of ‘niet’ achter elk nummer in de uitwerkbijlage.
1p 21 Qu’est-ce qui est vrai d’après le dernier alinéa ?
Félix, Alexy, Jude et Léandre
A partagent leurs performances sur les réseaux sociaux.
B se laissent filmer souvent par leurs fans.
C s’entraînent tous les jours de la semaine.
Tekst 7 Un record gourmand
1p 22 Wat hebben inwoners van de streek Pays-de-la-Loire gedaan?
A Ze hebben broodjes met ‘rillettes’ uitgedeeld aan kinderen in een
ziekenhuis.
B Ze hebben de langste sandwich met ‘rillettes’ ter wereld gemaakt.
C Ze hebben een record aantal sandwiches opgegeten voor een goed
doel.
D Ze hebben een stokbrood van 100 meter gebakken.
Tekst 8 Un artiste qui mélange art et recyclage
1p 23 Qu’est-ce qu’on peut lire au premier alinéa ?
A comment Mounou fait ses tableaux
B pourquoi Mounou aime les tableaux colorés
C que Mounou a toujours voulu faire des tableaux
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2p 24 Geef van elk onderwerp aan of Mounou het uitbeeldt in zijn werk volgens alinea 2.
1 jongeren uit ivoorkust
2 hongersnood in Afrika
3 misdaad en geweld
4 gelukkige kinderen
Omcirkel 'wel' of 'niet' achter elk nummer in de uitwerkbijlage.
2p 25 Mounou noemt in alinea 3 twee manieren waarop mensen kunnen bijdragen aan de toekomst van de planeet.
→ Noteer deze twee manieren in de uitwerkbijlage.
1p 26 Pourquoi est-ce que Mounou utilise de vieux téléphones portables pour faire ses tableaux d'après le 4ème alinéa ?
A pour attirer l'attention sur les risques du recyclage
B pour informer sur le problème des déchets électroniques
C pour stimuler l'achat des produits électroniques
2p 27 "plus de 20 000 téléphones" (regel 41)
→ Hoe komt Mounou aan al die gebruikte telefoons? Geef van elk antwoord een of dit genoemd wordt in de laatste alinea.
1 Hij vindt ze op plekken waar afval wordt verzameld.
2 Hij verzamelt ze in verschillende Afrikaanse landen.
3 Hij krijgt ze van inwoners uit zijn stad.
Omcirkel 'wel' of 'niet' achter elk nummer in de uitwerkbijlage.

Tekst 9 Une très belle aventure

1p 28 Qu'est-ce qu'Anouk raconte au premier alinéa sur le voyage qu'elle a fait avec ses parents ?
Elle parle
A de la durée du voyage.
B de l'objectif du voyage.
C du transport pendant le voyage.
1p 29 Wat past op de open plek in alinea 2?
A Ainsi,
B En plus,
C Mais
D Par exemple,

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1p 30 Qu'est-ce qu'on apprend au 3ème alinéa sur le voyage d'Anouk et ses parents ?
A combien de kilomètres ils ont roulé au total
B quelles attractions touristiques ils ont visitées
C qu'il a fait beau tout le temps
D qu'ils ont dormi au camping et dans des appartements

2p 31 « Warmshower et Couchsurfing » (regels 29-30)
Anouk noemt in alinea 4 enkele voordelen van het gebruik van deze apps.
→ Schrijf twee van deze voordelen op in de uitwerkbijlage.

1p 32 Qu'est-ce qu'on ne lit pas au dernier alinéa ?
A pourquoi Anouk et ses parents ont aimé les Pays-Bas
B quand Anouk et ses parents sont revenus chez eux
C que le voyage d'Anouk et ses parents était agréable
D quels pays Anouk et ses parents ont visités

Tekst 10 La course en chaise de bureau

1p 33 Qu'est-ce qu'on lit sur la course en chaise de bureau au premier alinéa ?
A depuis quand on organise la course.
B pourquoi les Japonais aiment beaucoup la course.
C que la course est aussi populaire que la Formule 1.
D quelles villes organisent la course.

2p 34 Geef van elke bewering aan of die overeenkomt met alinea 2.
1 Tijdens de wedstrijden gebeuren er veel ongelukken.
2 Er is een minimumleeftijd om te mogen deelnemen.
3 De deelnemers moeten zo veel mogelijk rondjes over het parcours rijden.
Omcirkel 'wel' of 'niet' achter elk nummer in de uitwerkbijlage.

1p 35 Wat past op de open plek in de laatste alinea?
A Ainsi,
B Cependant,
C Malheureusement,
D Par exemple,

Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.

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Tekst 11 « La danse, c'est ma passion »

1p 36 Qu'est-ce qu'on apprend sur Marie au premier alinéa ?
A Elle est assez grande pour une danseuse.
B Elle rêve de suivre des cours au Conservatoire de Paris.
C Elle travaille dur pour combiner la danse et l'école.
D Elle veut participer dans un film comme danseuse.

1p 37 Qu'est-ce qui est vrai d'après le 2ème alinéa ?
A Le frère de Marie fait aussi du ballet.
B Marie doit faire attention avec ce qu'elle mange.
C Marie fait souvent du ski avec ses copines.

1p 38 Qu'est-ce que Marie raconte sur le film « Petites danseuses » au dernier alinéa ?
A Au début du tournage de ce film, elle était très nerveuse d'être filmée.
B Elle n'a pas du tout aimé le rôle qu'elle joue dans ce film.
C Finalement, elle était contente d'avoir participé à ce film.

Tekst 12 La télé, c'est démodé ?

Lees eerst de opgave voordat je naar de tekst gaat.

2p 39 Wie zegt wat over tv-kijken?
Maak de juiste combinaties.
1 Charlie
2 Lucie
3 Jean
a Samen tv-kijken is leuk en er is veel keuze op tv.
b In plaats van tv-kijken game ik liever online met vrienden.
c Tv-kijken vind ik wel leuk, maar ik kijk niet vaak.
Schrijf in de uitwerkbijlage de juiste letter achter elke naam.

Tekst 13 Une rencontre extraordinaire

1p 40 Welke informatie staat in deze tekst?
A hoe de beer is ontsnapt uit de dierentuin
B hoe lang de beer in de tuin van de familie Dupont was
C waarom de beer zo gevaarlijk was
D wie de beer heeft teruggebracht naar de dierentuin

Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift.
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