# Eindexamen Arabisch HAVO 2010 tijdvak 1

> Openbaar eindexamen. Bekijk en oefen het examen: https://slimmeexamens.nl/examens/havo/arabisch/2010/tijdvak-1

## Vragen in dit examen

### Vraag 1 – Opgave 1

### Vraag 2 – Opgave 2

### Vraag 3 – Opgave 3

### Vraag 4 – Opgave 4

### Vraag 5 – Opgave 5

### Vraag 6 – Opgave 6

### Vraag 7 – Opgave 7

### Vraag 8 – Opgave 8

### Vraag 9 – Opgave 9

### Vraag 10 – Opgave 10

### Vraag 11 – Opgave 11

### Vraag 12 – Opgave 12

### Vraag 13 – Opgave 13

### Vraag 14 – Opgave 14

### Vraag 15 – Opgave 15

### Vraag 16 – Opgave 16

### Vraag 17 – Opgave 17

### Vraag 18 – Opgave 18

### Vraag 19 – Opgave 19

### Vraag 20 – Opgave 20

### Vraag 21 – Opgave 21

### Vraag 22 – Opgave 22

### Vraag 23 – Opgave 23

### Vraag 24 – Opgave 24

### Vraag 25 – Opgave 25

### Vraag 26 – Opgave 26

### Vraag 27 – Opgave 27

### Vraag 28 – Opgave 28

### Vraag 29 – Opgave 29

### Vraag 30 – Opgave 30

### Vraag 31 – Opgave 31

### Vraag 32 – Opgave 32

### Vraag 33 – Opgave 33

### Vraag 34 – Opgave 34

### Vraag 35 – Opgave 35

### Vraag 36 – Opgave 36

### Vraag 37 – Opgave 37

### Vraag 38 – Opgave 38

### Vraag 39 – Opgave 39

### Vraag 40 – Opgave 40

### Vraag 41 – Opgave 41

### Vraag 42 – Opgave 42

### Vraag 43 – Opgave 43

## Opgaven (tekst van het examen)

### Pagina 1

Examen HAVO
2010
tijdvak 1
donderdag 20 mei
13.30 – 16.00 uur
Arabisch
tevens oud programma
Arabisch 1,2

Bij dit examen hoort een bijlage.

Dit examen bestaat uit 43 vragen.
Voor dit examen zijn maximaal 45 punten te behalen.
Voor elk vraagnummer staat hoeveel punten maximaal met een goed antwoord behaald
kunnen worden.

Geef niet meer antwoorden (zinnen, redenen, voorbeelden e.d.) dan er worden gevraagd.
Als er bijvoorbeeld één zin wordt gevraagd en je antwoordt met meer dan één zin, dan
wordt alleen de eerste zin in de beoordeling meegeteld.

HA-1009-a-10-1-o


### Pagina 2

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Arabisch antwoordt, levert dat 0 punten op.

Tekst 1
1 حول ماذا يدور هذا النص؟ 1p
حول...
A أحداث مهرجان الفيلم الوثائقي في لبنان.
B الأشرطة السمعية الفلسطينية برام الله.
C السينما العربية في مدينة نيويورك.
D انطلاق مهرجان الفيلم العربي في فلسطين.

Tekst 2
2 حول ماذا يتفق كل من "قوى" و"معتز" في استخدام الإنترنت؟ 1p
A تحديد عدد المواقع الممكن زيارتها في اليوم الواحد.
B دور الوالدين في متابعة المواقع التي تتم زيارتها.
C سن الفرد المسموح به لتشغيل شبكة الإنترنت.
D ...

Tekst 3
3 ما الغرض من ذكر مجموعة من المعاجم في هذا الخبر؟ 1p
A انتشرت بشكل سريع في الدول العربية.
B ترجمت إلى لغات متعددة.
C شارك في تأليفها مؤلفون من مختلف الأقطار العربية.
D هي من إعداد مؤلفة عربية.

Tekst 4
4 ما هي الفكرة الرئيسية للفقرة الثانية؟ 1p
A أهمية زيت الزيتون في تونس.
B تصدير أشجار الزيتون التونسية.
C تطور الزراعة في البلاد التونسية.
D مشاكل جني الزيتون عند التونسيين.

◀◀◀ lees verder
2
HA-1009-a-10-1-o

### Pagina 3

"إن زيت الزيتون هو بمثابة البترول الأخضر لتونس."
5 1p Waarom noemt de Tunesische minister Al-Habieb olijfolie 'groene olie'? (alinea 2)

6 1p ماذا نقرأ عن الجانب المادي عند التونسيين في الفقرة الثالثة؟
A كان الوضع المادي
B مصاريف جني الزيتون عبء ثقيل على التونسي.
C يتحسن الوضع المادي بزيادة إنتاج الزيتون.
D يعتبر الفلاح التونسي من أغنياء البلد.

7 1p إملأ الفراغ في الفقرة الثالثة بما يُناسب.
A بعيدا
B متعبا
C وافرا

8 2p Waarvoor gebruiken Tunisiërs olijfolie in hun dagelijkse leven? (alinea 4)
Noteer twee verschillende toepassingen.

9 1p Waarom wordt de Italiaanse keuken als voorbeeld genoemd? (alinea 5)

Tekst 5

10 1p ماذا نقرأ عن المعرض الدولي؟ (الفقرة الأولى)
A اشتدت المنافسة بين الباحثين لاختيار أحسن اختراع جديد.
B دعا فيه المنظمون لتكثيف البحث العلمي المشترك بين دول الشرق والغرب.
C فاز فيه باحثون عرب نتيجة لاختراعاتهم الجديدة.

11 1p ما الغرض من ذكر أسماء الأشخاص الثلاث في الفقرة الثانية؟
A اكتشفوا سلبيات تناول اللحوم الحيوانية على صحة الإنسان.
B أنتجوا آلة تساعد على تمييز نوع اللحم.
C هم الأشخاص البارزون في تمويل المعرض الدولي.

◀◀◀ lees verder 3 HA-1009-a-10-1-o

### Pagina 4

12 1p ماذا يقول السيد عواد عن المسلمين المقيمين في الغرب؟ (الفترة الثالثة)
A سيمتكنون من اختيار أطعمتهم بفضل الآلة الجديدة.
B سيقومون بتسويق الاختراع الجديد في الأسواق الغربية.
C ساهموا ماديا في إنجاح اختراع جهاز كشف نوعية اللحم.
D طالبوا بتحديد ثمن مناسب ليتمكنوا من شراء هذه الآلة الجديدة.

13 1p ماذا يقول السيد إبراهيم كامل عن العراقیل التي يعاني منها الباحثون؟ (الفترة الخامسة)
يعانون من...
A ضعف الدعم المالي الذي تخصصه لهم الحكومة.
B ضعف الكفاءات لترويج منتجاتهم.
C عدم السماح لهم بعرض اختراعاتهم خارج حدود دولهم.

Tekst 6

Achteur Abdullah Didan noemt een aantal redenen waarom het aantrekkelijk is
om in de reclamewereld te gaan werken. (alinea 2)
2p 14 Noteer twee van die redenen.

15 1p إملاء الفراغ في الفقرة الثانية بما يناسب.
... اختارت
A
... أهملت
B
... ترددت
C
... تعلمت
D

"لا يختلف عن باقي الفنانين في قناعتهم"
16 1p ما هو الرأي الذي يتفق عليه الممثل عبد القادر مطاع مع غيره من الفنانين؟ (الفترة الثالثة)
A العمل بالإعلانات مربح يؤمن دخلاً يعتمد عليه الممثل.
B هناك بطالة عالية بين الممثلين تجبرهم على أخذ عمل آخر.
C هناك غيرة بين الممثلين تجعلهم يتنافسون على الأعمال الدرامية.

1p 17 Wat maakt beide reclames waar actrice Toeraja Joebraan aan meedeed bijzonder? (alinea 4)

◄◄◄ lees verder

Beschikbaar gesteld door Stichting Studieveleiding Leiden (SSL).
4
HA-1009-a-10-1-o

### Pagina 5

18 1p إملاء الفراغ في الفقرة الرابعة بما يُناسب.
الإعلاني A
التلفزيوني B
السينمائي C
المسرحي D

19 1p لماذا ترفض الشركات التجارية به منافسة كبيرة؟
لأن العمل بإعلانات الشركات التجارية به منافسة كبيرة. A
لأنها تتقاضى على المسرح دخلاً مالياً أكثر. B
لأن هذا يضر بصورتها كممثلة في المسرح. C
لأن شروط الشركات لا تتفق مع نظرتها الاجتماعية. D

Tekst 7

20 1p ما هي وظيفة الفقرة الأولى في الرسالة المفتوحة؟
اقتراح يقدمه الكاتب للمواطنين. A
التعريف بشخصية مرسل الرسالة. B
مقدمة لمشكل يريد الكاتب معالجته. C

21 1p ما هو الحل الذي يقترحه الكاتب فيما يتعلق بمشكل المدينة؟ (الفقرة الثالثة)
الزيادة في القطارات لتسهيل تنقل العاملين المقيمين خارجها. A
بناء أنفاق للمترو لتسهيل تنقل السكان داخلها. B
تشجيع سكانها للتنقل بواسطة وسائل النقل العمومي. C

22 1p ماذا يكتب صاحب الرسالة المفتوحة حول مدينة الدوحة؟
يتقدم بطلب وظيفة للعمل في قطاع المواصلات. A
يشتكي من كثرة الأشغال في الطرقات التي تعرقل السير. B
يطلب المسؤولين إشراك المواطنين في معالجة مشكلة المرور. C
يقترح حلا لمشكلة تتعلق بالسير في المدينة. D

◀◀◀ lees verder 5 HA-1009-a-10-1-o

### Pagina 6

Tekst 8
23 1p ماذا كانت وظيفة عربة الكوتشي في مراكش مند ظهورها؟ (الفقرة الثانية)
A كان السكان يتنقلون بواسطة.
B كان السكان يستعملونها لنقل بضائعهم.
C كانت وسيلة تجذب السياح لزيارة المدينة.
D كانت وسيلة فريدة من نوعها تتميز بها المدينة.

24 1p إملأ الفراغ في الفقرة الثانية بكلمة مناسبة.
A بإزالة
B ببيع
C بتحسين
D بنقل

25 1p ماذا حدث لعربات الكوتشي في السنين الأخيرة؟ (الفقرة الثانية)
A أدخل عليها أصحابها أشياء متطورة لتحسين خدماتهم.
B أصبحت غير مرغوب فيها بالنسبة لسكان المدينة.
C فقدت قيمتها بسبب النزاعات القائمة بين أربابها.
D لم تنجح في فرض مكانتها إلى جانب وسائل النقل العصرية.

26 1p ما هو سبب مشاكل أصحاب الكوتشي؟ (الفقرة الثالثة)
A إدخال الحافلات السياحية في ميدان عملهم.
B ارتفاع نسبة البطالة في صفوفهم.
C التلوث الذي تسببه الحافلات في الأحياء القديمة.
D صعوبة التنقل لكثرة الازدحام في الأزقة الضيقة.

27 1p ماذا يوضح السيد كريم بذكر العناية بالخيول وكراب العربة؟ (الفقرة الرابعة)
A أن هذه الأشياء ..
B تتطلب تكاليف عالية يوديها صاحب الكوتشي.
C ترفع من جودة الخدمات التي تقدم للسائح.
D ليست من اختصاصات صاحب الكوتشي.

lees verder
6
HA-1009-a-10-1-o

### Pagina 7

1p 28 Waarom hadden de eigenaren van de koetsen vroeger geen probleem? (alinea 4)
1p 29 Wat is het gevolg van de onderlinge concurrentie tussen de eigenaren van de koetsen? (alinea 5)
1p 30 " فقد كان له رأي مخالف " Meneer Al-Jazoeli heeft een andere mening over de eigenaren van de koetsen. Wat houdt zijn mening in? (alinea 6)

31 1p إملأ الفراغ في الفقرة السابعة بما يناسب.
A إحياء
B للقضاء على
C نقل

Tekst 9

32 1p "فقد كانت للناس معرفة مسبقة بخزانات ملابس بعضهم البعض.
ماذا يقصد الكاتب بهذه الجملة؟ (السطر 5)
المغاربة ...
A كانوا على دراية بثياب بعضهم البعض.
B يحبون بعضهم بعضا.
C يعلمون نوعية خزانات ملابس بعضهم البعض.
D يفرحون بملابس العيد الجديدة.

33 1p ماذا نقرأ عن ارتداء لباس العيد عند الشباب المغربي؟ (السطور 8 – 11 : " فالكثير ... التخلف.")
A يجلب لهم كثيرا من العيب.
B يعتبر عندهم لباسا عاديا.
C يفضلون اللباس التقليدي منه عن غيره.
D يلبسونه مرة واحدة في حياتهم.

34 1p ماذا نقرأ عن لباس العيد عند المغاربة في الماضي القريب؟ (السطور 13 – 15 : "في ... المادية.")
A يختارون ألوانه المناسبة.
B يقتصدون في شرائه.
C يلبسونه رغم قدمه.
D يولون اهتماماً بالغاً له.

◄◄ lees verder
7
HA-1009-a-10-1-o

### Pagina 8

1p 35 Welke vergelijking maakt de schrijver in de regels 17 en 18?
(وتـبـدو ... نفسه)
ما هو التوجه الآخر للشباب المغربي حسب السطرين 20 و 21؟ (الشباب ... الخارجي.)
A
B
C
D
يظهر أنـاقته من خلال اللباس.
يعود إلى ما كان عليه أسلافه من موضة.
يغتنم فرصة العيد ليقتني مزيدا من الملابس.
يهتم باللباس التقليدي أكثر من اللباس العصري.

36 1p ما هي الفكرة التي تستنتجها من الجملة "فالضغط ... المشاغلة"؟ (السطور 22 - 24)
A
B
C
D
الشباب مزغم على مسايرة متطلبات المجتمع.
الموضة ظاهرة ضعيفة التأثير على الشباب.
المنافسة كبيرة بين الشباب حول اقتناء لباس العيد.
عودة الشباب إلى عادة لباس الآباء والأجداد.

Tekst 10

38 1p لكن الشابة المصرية سامية الإسكندراني، كسرت هذه القاعدة .
ماذا يقصد الكاتب بخصوص مهنة سامية؟ (الفقرة الثانية)
A
B
C
D
مهنة الجزارة....
عمل صعب على الرجال المصريين.
قديمة لا تروق الشابة المصرية سامية.
ميدان رجالي نـكلته النساء أيضا.
يفتخر بها الرجال عن النساء في مصر.

39 1p ما هو الدافع الذي جعل سامية تحترف مهنة الجزارة؟ (الفقرة الثالثة)
A
B
C
D
تـعـطـلها عن العمل منذ مدة زمـنـية طويلة.
حصولها على شهادة الجزارة من المدارس المهنية.
عضويتها البارة في جمعية الجزارين.
ممارسة أفراد عائلتها هذه الوظيفة منذ القد.

leest verder 8 HA-109-a-10-1-o

### Pagina 9

1p 40 Wat vindt Samia een foute opvatting over het slagersvak? (alinea 4)
41 1p عن ماذا تحكي سامية في الفقرة الخامسة؟
... عن
A الميدان الذي اشتغلت فيه قبل اختيارها لمهنة الجزارة.
B أنشطتها التي تقوم بها في وقت الفراغ.
C واجباتها اليومية المتعلقة بمهنة الجزارة.
D هواياتها المفضلة التي تقوم بها في نهاية الأسبوع.
Lees bij de volgende opgaven steeds eerst de vraag voordat je de bijbehorende tekst raadpleegt.
Tekst 11
42 1p De acteur Sharif Mounier vertelt dat hij tijdens het Filmfestival in Rotterdam geen Marokkaanse films heeft gezien. Waarom kijkt hij niet naar deze films? Noteer één van de redenen.
Tekst 12
43 1p Je bent op vakantie in Maleisië en je wilt daar de krokodillentuin op het eiland Penang bezoeken. Hoe laat begint de krokodillenvoorstelling? Noteer één tijdstip.
Bronvermelding
Een opsomming van de in dit examen gebruikte bronnen, zoals teksten en afbeeldingen, is te vinden in het bij dit examen
behorende correctievoorschrift, dat na afloop van het examen wordt gepubliceerd.
einde
9
HA-1009-a-10-1-o*