# Eindexamen Arabisch HAVO 2006 tijdvak 1

> Openbaar eindexamen. Bekijk en oefen het examen: https://slimmeexamens.nl/examens/havo/arabisch/2006/tijdvak-1

## Vragen in dit examen

### Vraag 1 – Opgave 1

### Vraag 2 – Opgave 2

### Vraag 3 – Opgave 3

### Vraag 4 – Opgave 4

### Vraag 5 – Opgave 5

### Vraag 6 – Opgave 6

### Vraag 7 – Opgave 7

### Vraag 8 – Opgave 8

### Vraag 9 – Opgave 9

### Vraag 10 – Opgave 10

### Vraag 11 – Opgave 11

### Vraag 12 – Opgave 12

### Vraag 13 – Opgave 13

### Vraag 14 – Opgave 14

### Vraag 15 – Opgave 15

### Vraag 16 – Opgave 16

### Vraag 17 – Opgave 17

### Vraag 18 – Opgave 18

### Vraag 19 – Opgave 19

### Vraag 20 – Opgave 20

### Vraag 21 – Opgave 21

### Vraag 22 – Opgave 22

### Vraag 23 – Opgave 23

### Vraag 24 – Opgave 24

### Vraag 25 – Opgave 25

### Vraag 26 – Opgave 26

### Vraag 27 – Opgave 27

### Vraag 28 – Opgave 28

### Vraag 29 – Opgave 29

### Vraag 30 – Opgave 30

### Vraag 31 – Opgave 31

### Vraag 32 – Opgave 32

### Vraag 33 – Opgave 33

### Vraag 34 – Opgave 34

### Vraag 35 – Opgave 35

### Vraag 36 – Opgave 36

### Vraag 37 – Opgave 37

### Vraag 38 – Opgave 38

### Vraag 39 – Opgave 39

### Vraag 40 – Opgave 40

### Vraag 41 – Opgave 41

### Vraag 42 – Opgave 42

## Opgaven (tekst van het examen)

### Pagina 1

20 06
Tijdvak 1
Donderdag 18 mei
9.00-11.30 uur
Examen HAVO
Hoger
Algemeen
Voortgezet
Onderwijs
Arabisch 1,2
Vragenboekje
[FIGUUR: Een blok met verticale lijntjes die de scores voor de vragen aangeven.]
Geef niet meer antwoorden (zinnen, redenen,
voorbeelden e.d.) dan er worden gevraagd.
Als er bijvoorbeeld één zin wordt gevraagd en
je antwoordt met meer dan één zin, dan wordt
alleen de eerste zin in de beoordeling
meegeteld.
Voor dit examen zijn maximaal 46 punten te
behalen; het examen bestaat uit 42 vragen.
Voor elk vraagnummer is aangegeven
hoeveel punten met een goed antwoord
behaald kunnen worden.
Begin
600023-1-450

### Pagina 2

Let op: beantwoord een open vraag altijd in het Nederlands, behalve als het anders is aangegeven. Als je in het Arabisch antwoordt, levert dat 0 punten op.

Tekst 1

1 ■ 1 1p ماذا نفهم من النص عن مؤسسة الأميرة "جريس"؟
A افتتحت مهرجانًا للغاية بموناکو.
B أسهمت في إنجاز دار الأيتام.
C تساعد الطلبة للالتحاق بمؤسستها.
D نظمت أياما دراسية للتعريف بأهدافها.

Tekst 2

2 ■ 2 1p في أية مناسبة حضر عدد من الشخصيات المشهورة إلى عمان ...
في مناسبة
A افتتاح محطة تلفزيونية جديدة.
B افتتاح مهرجان الأغاني العربية.
C تدشين بداية سينما جديدة.
D تدشين بداية مسرح جديد.

Tekst 3

3 ■ 3 1p ماذا تقول كاتبة الرسالة عن المرأة في المجال السياسي؟
A لا تتدخل في الأمور السياسية.
B يجب أن تشارك في مختلف الأمور الاجتماعية.
C يقتصر دورها على الأمور النسائية.

Tekst 4 ■ 4 1p امرأة تسوق التاكسي لأول مرة في المغرب

4 1p ❑ Wat is de houding van de inwoners van Casablanca tegenover Atika? (alimea 2)

Lees verder
2
600023-1-450
Voor alle eindexamens, zie ook www.ssilexamen.nl. Voor de perfecte voorbereiding op je eindexamen, zie ook www.ssileiden.nl.

### Pagina 3

5 1p ماذا نقرأ عن الحياة العملية لعتيقة؟ (الفترة الثانية)
A اندهش الناس من قدراتها العملية.
B أهدى لها زوجها سيارة أجرة.
C تأخذ قسطاً من الراحة أثناء وقت الازدحام.
D توقفت عن العمل لعداية بطفليها.
6 1p waarom moest Atika ander werk zoeken? (regels 15–19: ...التأكسي وبعد...)
Noteer een reden hiervoor.
7 1p لماذا لم تجد عتيقة أية صعوبة في الحصول على رخصة السياقة؟
(السطور 20 – 23: لم ... الصغر)
A لأنها تلقت مساعدة مادية من زوجها.
B لكونها أول امرأة ستسوق سيارة أجرة.
C لعشقها قيادة السيارات.
D لأنها التحقت بمدرسة سياقة مشهورة.
8 1p كيف كان رد فعل المواطنين على الوظيفة النسائية الجديدة؟ (الفترة الرابعة)
A سلبيا
B إيجابيا
C مخيفا
9 1p ماذا يحكي "إبراهيم عابد" عن المرأة في مجال السياقة؟
(السطور 36 – 40: يقول ... العداد)
A تحتال على الزبائن ليؤدوا أكثر من الواجب.
B تؤدي عملها بنوع من الجدية أحسن من الرجل.
C يُفَضّل الزبائن التأكسي الذي تقوده المرأة.
10 1p ماذا توضح لنا عتيقة بالرقمين 6000 و 10000 (السطر 48 و 49)؟
A حدة التسابق لكسب المال.
B عدد السيارات التي قادتها.
C عدد الساحات لوقوف السيارات الصغيرة.
Lees verder
3
600023-1-450

### Pagina 4

رحلة بدأت بالدموع...
Tekst 5

11 1p لماذا ذهب أيمن إلى سوريا؟ (الفقرة الثانية)
A لأن عدد المشتركين في سوريا كان قليلاً.
B لأنها كانت أقرب بلد إليه.
C لأنه كان هناك الوقت الكافي لتقديم الطلبات.
D لأنه مُنِع من الدخول إلى مصر.

12 1p لماذا بكى أيمن مرتين؟ (الفقرتان الثانية والثالثة)
A بكى في المرة الأولى من الحزن وفي المرة الثانية من الفرح.
B بكى في المرة الأولى من الفرح وفي المرة الثانية من الحزن.
C بكى في المرتين من الحزن.
D بكى في المرتين من الفرح.

13 1p على أي كلمة يعود ضمير "ة" في كلمة "إليه"؟ (السطر 30)
A الجمهور
B أيمن الأعتر
C محمد داود
D مصطفى الشويخ

14 2p Noteer twee soorten liedjes die Ayman zong. (alinea 5)

15 1p Bij welke gelegenheid won Ayman een eerste prijs? (alinea 6)

16 1p ماذا يقصد الكاتب بقوله عن "عمار حسن": "لم يقف في دائرة الخطر"؟ (السطر 45)
A أغانيه كانت تختلف عن أغاني أيمن.
B كانت مقدرته الغنائية على مستوى عال.
C كان ضيف شرف.
D لم يشترك في مسابقات قبل ذلك.

17 1p Wat vond een fan van beide zangers? (alinea 7)

Lees verder
4
600023-1-450

### Pagina 5

1p 18 Welk gevoel blijkt uit de zin: ” ويصل بصوته إلى أقصى أقصى الأرض “? (regels 61–62)
A angst
B bewondering
C humor
D verbazing

“؟ كيف يمكنك أن تصف العلاقة بين عمار وأيمن؟ (الفقرة الثامنة) 19 1p
A أخوية
B سطحية
C عدائية

Kies bij iedere open plek in de tekst het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden.

20 1p
A لأداء
B لنخفض
C لإرسال

21 1p
A تشجيع
B زيارة
C معاقبة

22 1p
A تتجنبه
B تنشغل به
C تعاني منه
D تعتمد عليه

23 1p
A استغلال
B إضراب
C حماس
D طرد

Lees verder 5 600023-1-450

### Pagina 6

■ 24 1p
سكنت A
شارکت B
ولدت C

■ 25 1p
أقرب من A
أقل من B
أقوى من C
تعدى D

■ 26 1p
خوفا من A
في غياب B
وسط C

■ 27 1p
لا يتوقف A
لا يسمع B
يختفي C
يمنع D

■ 28 1p
الأماكن العمومية A
الحافلات B
شوارع المدينة C
قاعات الدرس D

لـهـذه لأسباب نرفض الزواج بحرقي Tekst 7
We lezen dat er hoogopgeleide vrouwen zijn die trouwen met een laag opgeleide man.
(alinea 1)
2p 29 ☐ Noteer twee redenen hiervoor.

Lees verder 6 600023-1-450

### Pagina 7

30 1p لماذا لم يتوفق "عامر محمد" في الزواج بابنة جيرانه؟ (السطور 8 – 11 : "وبدأت ... ورثة").
A البنت لم تكمل دراستها بعد.
B راتبه لا يكفي إعالة الأسرة.
C لا يليق بمقامها على حد قول والديها.

31 1p ماذا نفهم من موقف الوالدين من زواج البنت من الحرفي؟ (السطور 9 – 11 : "لكن ... ورثة")
A لا يوافقان على الزواج.
B ليس لهما أي مانع على الزواج.
C ليس لديهما أي موقف واضح.
D يرفض طرف ويوافق طرف آخر.

32 1p ماذا اكتشف "عامر محمد" من تجربته؟ (السطوران 12 و 13 : "لكن ... الشريف")
A الشغل المحترم له قيمة.
B الصعوبة التي تلقاها في التعليم الإعدادي.
C العمل في مقاولة أحسن من الدراسة.
D معايينته ظاهرة الحب بالجامعات.

33 1p ماذا يحكي "سعيد الزهراوي" عن ابنته؟ (السطور 14 – 16 : "ويضيف ... لها")
A تسببت أسرتها في إفساد زواجها.
B فاتها سن الزواج بسبب مظهرها.
C وجد لها رجلاً مناسباً.

34 2p Waarom weigert de dochter van meneer Zahraoui de huwelijkskandidaat die hij
voorstelt? (regels 16–18)
Noteer twee redenen hiervoor.

35 1p لماذا تقبل "سهام" شابا حرفيا إذا تقدم لخطبتها؟ (الفقرة الرابعة)
... لأنها
A لا تستهين بالرجل مهما كانت مهنته.
B ليست في منتهى الجمال والرشاقة.
C ليست لديها شهادات دراسية عليا.
D من عائلة فقيرة.

Let op: de laatste vragen van dit examen staan op de volgende pagina.
Lees verder
7
600023-1-450

### Pagina 8

1p 36 ■ Wat is de relatie tussen alinea 4 en alinea 6?
A Alinea 4 en alinea 6 bespreken twee tegengestelde meningen.
B Alinea 4 vormt een inleiding op alinea 6.
C Alinea 6 geeft een uitleg van alinea 4.
D Alinea 6 is een samenvatting van alinea 4.

In alinea 7 noemt Fatima een aantal eisen die zij stelt aan een partner.
1p 37 □ Waarom vindt zij die eisen belangrijk?

2p 38 □ In alinea 7 vertelt Fatima dat zij gelijkwaardigheid binnen een relatie belangrijk vindt.
Noteer twee gebieden waarop zij van haar partner gelijkwaardigheid verwacht.

ما هو موقف "فاطمة" من الارتباط بالشباب؟ (الفترة السابعة) 39 1p
A متفائل
B متردد
C مستبعد

Lees bij de volgende opgaven steeds eerst de vraag voordat je de bijbehorende tekst raadpleegt.

Tekst 8

Je schrijft een werkstuk over Tunesië. Op internet zoek je informatie over de geschiedenis
van dat land.
1p 40 □ In welk jaar is Tunesië onafhankelijk geworden van de Franse kolonisatie?

Tekst 9

Je wilt met je familie naar een tentoonstelling in Amsterdam gaan over de geschiedenis
van de Marokkaanse cultuur.
1p 41 □ Op welke data in februari kan je zusje meedoen aan één van de kinderateliers die worden
georganiseerd? Noteer een dag waarop dat mogelijk is.

Tekst 10

Je wilt meer weten over gezonde voeding. Daarom lees je dit artikel dat over groenten en
fruit gaat.
1p 42 □ Welke soort druiven bevat een stof die hartkwalen kan helpen voorkomen?

Einde

8 600023-1-450